经济贸易学院2007年工作总结.docVIP

经济贸易学院2007年工作总结 ? 2007年是我校2006年通过国家教育部本科教学评估后，继续推进教学改革的一年，也是学校提出加强学科建设，提升办学层次的学科建设年。经济贸易学院按照学校统一安排，高度重视，齐心协力，认真工作，取得了显著成效，展示了经济贸易学院全体教职工团结、拼搏、创新、富有活力的精神风貌，下面就一年来的工作进行总结。 一、一年来的工作回顾 一年来，学院紧紧围绕学校的工作要求，按照“以学科建设为龙头，以本科教学、科学研究为中心，以硕士点建设为重点，教学质量为生命、学风建设为灵魂”的工作思路；在加强师资队伍建设、学科专业建设、教学管理、科学研究、学生工作、行政管理等方面都取得了较显著成效，为全面提升我院综合办学实力打下良好的基础。 （一）加强师资队伍建设，提高教师学术和教学水平 按照学院 “十一五师资队伍建设规划”要求，积极引进高职称、高学历人才，同时也注重自身培养。目前，我院有在编教职工51人，其中，专任教师46人，教授6人，副教授10人；博导1 人，硕导6人；专任教师研究生学历以上占教师人数的80%，博士7人，在读博士生10人、硕士2人。45岁以下中青年教师占教师总数的88．2%。按照学院师资建设规划要求，一年来，引进博士1人、硕士1人，培养在读博士2人。 学院十分重视教师在职培训和交流，提高教师教学科研水平，今年先后有国贸、贸经和经济学三个专业的多名教师到北京、堔圳、成都等地参加教育部和高校举办各种培训会；特别是5月份学院组织了学科负责人，教研室主任共8位教师赴北京、天津、上海和南京四地7所高校，即人民大学、北京工商大学、对外经贸大学，天津的南开大学、上海财经大学和南京财经大学进行专业和学科建设等方面的交流，这是建院以来的第一次较大规模的外出交流活动，取得了很大的收获；同时学院有多名教师参加全国及重庆市举办的各种学术会议，提高了教师的理论和学术水平。 （二）重视学科和专业建设，提升学院的办学水平 学科和专业建设是我院工作的龙头，是学院发展的主旋律。学科和专业建设的状况从根本上反映和体现了我院的办学水平、办学特色、学术地位和核心竞争力。 1、2007年学院始终按学校申硕工作的要求，把 “政治经济学”、“国际贸易”、“数量经济学”三个申硕学科的建设作为学院工作重点，每次职工会都要动员教师积极发表高质量论文，积极申报科研项和出版与学科相关的专著，支持学科点建设。按照研究生处要求，学院已对于现有的三个二级学科申硕点的申报材料作了多次修改，取得了明显效果。目前，数量经济学、政治经济学和国际贸易所做的申报材料都有很大改变，已经得到专家的认可。 2007年学院开始招收第一届产业经济学硕士研究生，学院认真按照研究生处的工作要求，组织和开展了对研究生复试、导师的遴选、研究生课程安排、任课教师遴选、导师见面会等一系列工作，使研究生到校后感到学院非常重视研究生的培养工作。目前，研究生的教学和管理工作开展十分顺利。 2、专业发展，一年来，学院十分重视专业建设与发展。一是2006年我院经济学专业和贸易经济专业获得校级品牌专业，而且今年把贸易经济专业着为市级品牌专业加强建设，成效明显；二是在学校教务处的大力支持和帮助下，积极申报新专业“会展经济与管理”，目前已得到教育部的审批通过，预计2008年开始招生，学院也正在组建教师队伍和专业教研室工作；三是2007年上半年学校教务处组织申报重庆市教委的专业教学团队，学院积极组织专业老师申报重庆市经济学专业的教学团队，在全院教师的大力支持下，经济学专业获得了重庆市首届专业教学团队，这为明年经济学专业申报市级品牌专业奠定基础，也为今后冲击国家级品牌专业提供了条件。 （三）狠抓教学质量，强化过程管理 一年来，学院党政领导仍然把提高本科教学质量作为工作中心，严格规章制度，强化过程管理，维护教学秩序，确保教学工作的顺利开展, 取得了显著的成效。 1、严格执行教学管理规章制度 2007年学院严格执行学校有关教学管理制度，十分重视发挥教学管理组织的作用，运用校园网络进行教学管理，使学院教学活动运行正常，教学研究较之过去有了明显的进步；对学校、教务处教学文件和本院的教学管理文件做到了完整有序地保存。 （1）严格遵照执行学校有关教学管理制度。 （2）有较完整的院级教学管理制度，并严格执行。 （3）教学计划严格按照规定执行。 （4）严格执行学校学籍管理制度，学生学籍处理资料完整、准确、规范、及时。 （5）严格执行学校的考试管理制度。 本学年，学院教务办公室组织非统一考试57门，安排监考教师88人次。清理各班试卷218门次，录入学生成绩20289人次。 2、加强教学管理，严格执行计划 突出教学工作中心地位，进一步强化和巩固2006年本科教学水平评估成果，严格执行日常教学检查制度。 （1）认真执行听课制度。 院长