2019版高考总复习地理练习：第三单元第2讲课时跟踪练 Word版含解析.docxVIP

第2讲 气压带和风带课时跟踪练一、选择题(2017·山东潍坊模拟)读地球上较大尺度大气活动中心的气流运动示意图，回答1～2题。1．若甲、乙两地均位于30°N附近，下列说法正确的是(　)A．此时我国东部盛行西北风B．甲、乙均是热力原因形成的C．甲地温和湿润D．乙地炎热干燥2．若乙地的气温年较差小于甲地，最直接的原因是(　)A．甲地太阳辐射强于乙地B．甲地纬度位置低于乙地C．甲地海拔高于乙地D．甲地的热容量小于乙地解析：第1题，甲、乙两地均位于30°N附近，甲地形成低压，乙地形成高压，此时我国东部是高温多雨的天气，A错；乙地是北纬30度，附近是副热带高压带，它是由于动力原因形成的，B错；甲地位于30°N附近，甲地气流上升，容易形成降水，形成高温多雨的天气，C错；乙地位于30°N附近，乙气流下沉，形成高压，形成炎热干燥的天气，D对。故选D。第2题，当比热容越大，吸收热量的速度越慢，总量越小，故而温度相对较低，而热量散失得也越慢，故而温度下降的幅度较小，温度又较高，故而温差较小。所以最可能确定的就是甲地的热容量小于乙地，而太阳辐射强度、纬度、海拔高度等与温差无直接关系，故选D。答案：1.D　2.D(2017·浙江温州模拟)热带辐合带是指从南北两半球来的气流在赤道附近辐合而成的多雨带。下图为某月非洲盛行风向和热带辐合带的位置图，完成3～4题。3．该月为(　)A．1月B．4月C．7月 D．10月4．图中虚线框范围内热带辐合带位置较东侧明显偏北的可能原因是(　)A．沿岸寒流降温 B．地势高气压低C．南北气流辐合 D．阳坡受热增温解析：第3题，读图，根据图示亚洲季风的风向，此时南亚地区盛行东北季风，说明北半球是冬季，该月为1月，A对。B、C、D错。第4题，读图，结合纬度位置、海陆位置分析，图中虚线框范围沿岸是几内亚暖流经过，A错；该处地势比东部低，B错；东西两侧都是南北气流辐合形成，C错；虚线框范围内热带辐合带位置较东侧明显偏北，可能原因是阳坡受热增温，D对。答案：3.A　4.D(2017·吉林实验中学二模)读50°N纬线(上图)和180°经线(下图)部分区域某月海平面气压分布图。读图，完成5～6题。5．该月甲地(　)A．冬小麦长势喜人 B．沙尘暴盛行C．树中光线较强 D．盛行东南季风6．乙、丙两地气压中心(　)A．都是逆时针水平气流B．大气垂直运动方向不同C．都是当地冬季为最强D．形成的主要原因不同解析：第5题，从图甲中可以看出亚欧大陆内部为高气压，太平洋为低气压，说明此季节为冬季，甲地处于50°N大陆东岸，该月还没有种小麦，A错误；这一地区为落叶林，树木枯黄落叶，C正确；这一地区沙尘暴较少，B错误；属于温带季风，盛行西北季风，D错误。第6题，从图中可以看出乙为亚洲高压，丙为副热带高压，都是顺时针水平气流，A错误；大气垂直运动方向相同，都向下，B错误；乙冬季为最强，丙夏季最强，C错误。乙是因为海陆热力性质差异形成的，丙是由于大气运动形成的，两者主要形成原因不同。答案：5.C　6.D(2017·广东深圳二模) K群岛各岛屿地势崎岖高峻，每年有330多天是晴天。夏半年，在盛行风的吹拂和阳光的照耀下，海浪在每座小岛的一侧海面呈现出条带状银白色的波纹，岛屿犹如行驶在海洋上的巨轮。下图是K群岛的卫星照片。据此完成7～8题。7．该群岛夏半年盛行(　)A．东南风 B．西南风C．东北风 D．西北风8．导致该群岛每年晴朗日数特别多的主导因素是(　)A．海陆位置 B．地形C．大气环流 D．洋流解析：第7题，“夏半年，在盛行风的吹拂”，说明波纹是在盛行风作用下形成的；结合常识可以判断波纹顺风向延伸，则图示夏半年盛行东北风。第8题，该地受副高和信风带控制而晴朗干燥，故晴朗日数多。答案：7.C　8.C(2017·辽宁大连模拟)下图为陆地(用110°E代表)与海洋(用160°E代表)气压梯度(大陆气压与海洋气压之差，单位：百帕)的时空分布状况，其中，图甲表示多年平均情况，图乙表示某年情况。读图，完成9～11题。9．图中冬夏数值差异产生的主要原因是(　)A．洋流性质的变化B．气压带、风带的季节移动C．太阳辐射随纬度的变化D．海陆热力性质的差异10．结合图中信息判断，正常年份，北半球冬季风风力最强的地区大致位于(　)A．副热带地区大陆西岸B．50 °N 附近C．中纬度地区D．副热带地区大陆东岸11．图乙与图甲相比较，其变化对我国气候产生的影响是(　)A．冬季风减弱，夏季台风偏多B．冬季气温偏高，夏季气温偏低C．冬季寒潮增多，夏季北旱南涝D．冬季气温偏低，夏季北涝南旱解析：第9题，该题解题的关键是判读地理坐标图，并找出差异。据图甲可知夏半年大陆气压与海洋气压之差为负值，陆地气压低于海洋，冬季反之，根据经纬度位置可知该地位于北半球的大陆东岸，因此影响其数值差异的主要原因为海陆