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大学英语四级改革突破英语等级考试.ppt
大学英语四级改革 具体变化及其应对策略 分数改变 改革前试卷结构:100分制 改革后试卷结构:710分制 试卷结构 听力理解 阅读理解 综合测试 写作测试 听力理解35% 听力对话:短对话 (单项选择) 长对话 (单项选择) 听力短文:短文理解 (单项选择) 短文听写 (复合式听写) back 阅读理解35% 仔细阅读理解:篇章阅读理解(单项选择) 篇章词汇理解(选词填空) 快速阅读理解 是非判断+句子填空或其他 back 综合测试15% 完型填空或改错(10%)单项选择或者错误辨认 并更正 篇章问答或句子翻译(5%)简短问答或者英译中,中译英 back 写作15% 写作:短文写作 变化 新四级考试由原来以阅读理解为主(占 40%)改革为听力与阅读并重(各占35%) 主观题分量加重,也就是非选择性的试题有一定幅度的增加。具体到考试的试卷上有可能会占到35%到45%之间。 整体而言,总体难度提高,比旧四级考试更能全面和准确地测出考生的真实英语水平。 计分体制的变化 改革前 0-100(60分及格)/改革后290-710(无及格线) 改革前成绩有证明形式的变化(合格或者优秀证书)/改革后只有总分以及各部分的成绩,以成绩单的形式告知考生(无证书) 公平性的变化 改革以前:得60分和得84分同样获得合格证书得59分和得20分都不能获得证书反映不了不同层次的英语水平,不公平 改革以后:显示总分和各部分成绩一目了然,评价客观 测试内容和形式的变化 以前:听力分为短对话(单选10分)短文或听写(单选或者填空10分) 现在:短对话和长对话(单选15分)短文理解(单选10分)短文听力(填空10分) 以前:阅读理解只有仔细阅读理解(单选40分) 现在:阅读理解分为仔细阅读理解(单选或者填空25分)和快速阅读理解(判断是非或者其他形式10分) 以前:写作和完型(或改错)(作文,填空或者改错) 现在:写作(10分)还加了综合测试(完型或改错10分,简答或者翻译5分) 报名的变化 自2006年1月份开始,从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试,自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。 初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试,2007年6月全面实施改革后的六级考试。 新的能力要求 听力,听说能力(20%-35%) 快速浏览信息能力(较快的速度找到信息) 主观理解能力(听力 ,快速阅读部分改错 翻译写作等等) 语言的实际运用能力 (使四级考试的结果能够更真实的反映学生的英语综合能力 ) 新四级与就业 由于取消了四级成绩合格和不合格的分别,用人单位将能看到学生详细分数,能够较真实的知道学生的英语水平。所以实际上对于大量的抱着60分万岁的四级考生来说要求是提高了。 在北京上海等国际化大都市,企业在工作中会有大量的场合会接触到英文文件、材料、资料以及直接和外方进行业务上的接触。甚至有些公司会在公司的日常文档中要求直接使用英文。所以现在的高水准的企业对英语水平特别是英语实际应用水平的要求实际上是相当高的。在四级考试改革之后,企业在招聘应届生时将能更真实更详细的评估学生的英语水平,所以说社会、用人单位总体的来说对英语实际应用水平的要求是更高更突出 应对策略 听力(多听新闻时事,多练听写。提高听音、辨音、理解和听写的能力) 阅读(快速阅读要求能够迅速地在文章中把对应的信息找到,文章讲什么内容不一定要知道,只要能找到相应的信息点。仔细阅读要求考生平时就要养成正确的阅读习惯,针对性地提高读懂结构和理解细节的能力,而不是漫无目的硬着头皮瞎练一气。学习公英教材时,注意总结每篇文章的summary,提高把握文章结构的能力) 综合方面(完型填空考察对于文章整体的把握和上下文的理解 短文回答题型考察语言的运用能力 英汉互译平时学习公英教材时,认真做相关练习即可) 写作(在平时学习公英教材时,还可以用里面的高级句式改写自己的文章,逐步形成自己的写作风格)
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