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调查报告写作4
调查报告写作(4) 李 勇 重庆工商大学数学与统计学院 Liongcq@163.com (023第四章 分析研究 (一) 资料加工整理的意义 (二) 统计分组 (三)计算分析指标 (四)绘制分析图表 (五)常用分析与预测方法 (一) 资料加工整理的意义 调查所得的资料,一般都是个体的、散乱的资料,是统计工作的原材料,必须进行整理和加工。 1. 将个体的、散乱的资料变为整体的、有条理的资料,我们才能从了解个体到认识总体。 2. 事物的多样性和差异的绝对性要求我们在研究客观事物时,必须进行各种各样的分组,才能解剖事物的内部构成,了解事物内部的差异,才能更深刻地认识总体。 3. 只有将事物的相关资料作多样化的对比,才能了解事物之间的联系和差异,观察事物的变化,掌握事物发展的规律,进而探测事物发展的前景。 (二) 统计分组 1. 分组的概念 统计分组指根据统计研究的任务和客观事物的特点,按某种标志将总体分成若干部分的科学分类。它既是资料汇总的基础,又是分析研究的手段。 没有科学的分组,就没有科学的统计。 2、选择分组标志的原则 分组标志是作为分组的根据的标志。 分组原则: (1)要符合研究的目的和要求,研究的目的要求不同,所选分组标志就不同。 (2)要因事制宜,即要从客观事物本身的特点出发,并要考虑事物所处的时间地点条件。 3. 组数和组距 (1)按品质标志分组的组数,取决于两个因素:一是客观事物自身的特点,二是研究任务要求的粗细。例如,人的性别只能分两组,但人的民族、职业却可以分许多组,到底分几组,就取决于研究任务的要求。 (2)按数量标志分组的组数,取决于全距和组距两个因素。全距是总体中的最大标志值与最小标志值之差,是调查所得的客观数据。组距,当组限重合时,是本组上限与本组下限之差;当组限不重合时,是本组上限与前上限之差,或后组下限与本组下限之差。组距是由人确定的。 (3)确定组距的原则 确定组距原则: ①要符合研究的目的和要求。 同是人口按年龄分组,劳动统计、国民教育统计、人口再生产统计的要求就不同,组距和组数也不一样。 ②要注意决定事物质量的数量界限,要尽可能使各组数量上的差异能够反映出事物性质上的区别。 例如,成绩考核的优、良、中、及格、不及格的数量界限,按员工人数(或营业额、资产总额,或占用场所的面积、容积等)划分企业规模大、中、小时的数量的界限,人口中婴儿、幼儿、学前儿童、学龄儿童、青少年、中壮年、老年的年龄界限,全劳力、半劳力、辅助力、非劳力的年龄界限等,就都是通过数量上的差异去反映事物性质上的区别的,都不是等距分组。当然,等距分组在有些情况下也是可用的。 ③要反映事物分布的特点,使事物的特殊部分能引起人们的关注。 (三)计算分析指标 1. 统计指标的概念和分类 统计指标——反映总体数量特征的概念。 统计指标与数量标志区别: 指标反映总体的数量特征,数量标志反映总体单位的数量特征。 统计指标就指标的表现形式分为: 总量指标 相对指标 平均指标 变异指标 增量指标 (四)绘制分析图表 1. 统计表 2. 统计图 如:“2008年一季度重庆市区县GDP分析” 又如:“近年来重庆市城镇化发展情况对比分析” 又如:“四川省市场物价与全国走势的差异性分析” 再如:“西安城市贫困群体现状、特征分析及应对措施 ” (五)常用分析与预测方法 长期趋势、季节变动、循环变动、偶然变动 1. 长期趋势分析 (1)长期趋势分析与预测应注意的问题 ①要签往知来,从历史资料中去掌握事物变动的规律。 ②要科学模拟,尽可能选择适合事物发展规律的预测模型。 ③要考虑变化,事物未来的发展趋势和速度有可能与过去相似,也有可能发生较大的变化。 ④要分析联系,即分析相关事物与你所研究的事物的联系和影响,从事物的相互联系和相互制约中去估计你所研究的事物可能发生的变化。 如:“环杭州湾地区经济发展特征及变化趋势浅析 ” 又如:“2005年湖北消费品市场回顾及未来趋势展望 ” 2. 季节变动分析 如:“重庆市生猪价格状况分析及发展建议 ” 3. 移动平均预测法(消除偶然变动因素) 如:““十一五”期间福建经济增长前景预测分析” 4. 回归分析预测法 回归一词源于生物学,本含返祖之义 。 广义的回归——指事物之间存在相互依存、相互制约的关系,是在相互依存的环境中,在相互制约的条件下产生、存在和发展变化的。 统计学中的回归分析,回归预测:就是研究客观事物的两种量(自变量和因变量)之依存关系的一种技术,即根据自变量的变化去确定因变量的变化的技术。 一元线性回归 、多元线性回归、曲线回归等 如:“10年来重庆市居民收入增长的定量分析” 又如:“一小时经济圈现代服务业发展现状及问题分析”(因子分析法 、主成份分析法 ) 如:“直
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