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- 约6.12千字
- 约 5页
- 2018-06-23 发布于河南
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辩论繁体字稿
繁体字促进中国文化资料
繁体字,乃是1956年之前,华人文化圈普遍使用的传统汉字“繁体字是中国文化的根,知晓繁体字,就是知晓中国汉字的由来、知晓中国文化的由来。”在今年的全国两会上,郁钧剑、宋祖英、黄宏、关牧村等21位文艺界的政协委员联名递交了一份关于《小学增设繁体字教育的提案》,建议在小学开始设置繁体字教育,将中国文化的根传承下去。不认识繁体字是种耻辱简化字只是为了学习方便,汉字的精华是由繁体字体现的,文明古国的精髓要继承。在你们反对时,请回想一下我们自己有多少人认识多少繁体字,不用说学习繁体字可以让大家知晓我们中华民族文化的由来,正因为我们开始了简体字的教育,让我们和台湾又产生了一种文化差异,甚至让我们远离了在海外的众多同宗同族人。负担是教育方式的问题,而不是增加一种文化教育的问题。繁体字是我们中华民族最正宗的文字,是老祖宗给我们留下的一笔宝贵财富,身为中华民族的一分子,不认识繁体字是种耻辱全国政协委员潘庆林 “有利于两岸统一”,对岸是“正体字”,要“申请非物质文化遗产”。但是现在很多人都是用电脑输入,再繁琐的字打起来也一样。”简化汉字时太粗糙,违背了汉字的艺术和科学性。”不恢复使用繁体字有碍于传统文化传承。文字作为文明的基本要素之一,从来承担着传扬文化的使命。简体字虽然为我国消除文盲曾做出过贡献,但是,面对近代中国出现
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