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- 2018-06-22 发布于浙江
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* 2、力 (1)理解力是物体对物体的作用。 (2)在具体问题中能判别力有作用是相互的。 (3)理解力的作用效果是可以改变物体运动状态或使物体发生形变。 (4)说出力的国际单位:牛顿。 【知识梳理】:(1)力的定义:力是物体对物体的作用。 力不能离开物体而单独存在。 (2)力的作用是相互的:当一个物体对另一个物体施力的 同时,也受到另一物体对它力的作用。施力物体同时也是 受力物体;受力物体同时也是施力物体。 (3)力的作用效果:改变物体运动状态或使物体发生形变。 (4)力的国际单位:牛顿。 【考点解析】: (1)对实际生活的问题能判别力的作用是相互的。 (2)能知道具体问题中力的作用效果是在改变物体运动状 态或使物体发生形变。物体运动状态改变包括:运动速度大小的改变和运动方向的改变。 3、重力 (1)知道重力产生的原因。 (2)知道重力的方向总是竖直向下的,并会正确表示。 (3)知道物体所受的重力跟质量成正比 (4)理解重力与质量关系G=mg,并能应用。 【知识梳理】: (1)重力产生的原因:由于地球的吸引而使物体受到的力。 (2)重力的方向:竖直向下。 (3)物体所受的重力跟质量的关系:物体所受的重力跟质量 成正比,物体质量越大,物体所受的重力越大。 (4)重力计算公式:G=mg。g=9.8牛/千克 4﹑力的测量:知道测量力的工具是测力计, 实验室常用的测力工具是弹簧秤。 【考
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