2010级《微型计算机技术》课设任务书及计划进度表.docVIP

《微型计算机技术》课程设计计划进度表 适用专业：计科10级 总学时：20学时(两周) 制定人： 白凯 赵立辉 制定日期：2012年12月1日 一、课程设计题目：模拟电压采集电路及程序设计　 利用《汇编语言与微型计算机技术》课程中所学的主要可编程接口芯片8253、8255A、ADC0809和微机内部的中断控制器8259A（从保留的IRQ2或IRQ10端引入）设计一个模拟电压采集电路及程序。 二、设计目的 通过本设计，使学生综合运用《汇编语言与微型计算机技术》课程以及其它电子类课程的内容，为以后从事计算机硬件开发工作奠定一定的基础。 主要掌握并行I/O接口芯片8253、8255A、ADC0809及中断控制芯片8259A等可编程器件的使用,掌握译码器74LS138的使用。 学会用汇编语言编写一个较完整的实用程序。 掌握微型计算机技术应用开发的全过程：分析需求、设计原理图、选用元器件、布线、编程、调试、撰写报告等步骤。 三、设计内容 1．功能要求 采用ADC0809设计一个单通道模拟电压采集电路，要求对所接通道变化的模拟电压值进行采集，采集来的数字量一路送至发光二极管显示，一路送至计算机显示到屏幕上，每行显示5个数据，采集完100个数据后停止采集过程，采集过程中按下ESC键也可中断采集过程。 设计所需器材与工具 一块实验面包板(内含时钟电路)。 可编程芯片8253、8255A 、ADC0809和译码器芯片74LS138、74LS245各一片。74LS06两片，发光二极管8个。 可调电位器4.7KΩ一个。 导线若干。 示波器、万用表、常用工具等共用(从实验室现借现还)。 三、设计思路 (仅供参考) 4.7KΩ电位器一端接+5V，一端接地，调节电位器得到变化的模拟电压，该电压接至ADC0809的某一通道输入端（如IN0），ADC0809的时钟为500KHz，由8253对面包板上时钟1MHz或2MHz分频后得到，8253的端口地址：300H～303H。 编程启动ADC0809转换（ADC0809完成一次转换的时间大约为120μs），将ADC0809的EOC引脚信号作为中断信号，若转换结束则进入中断服务程序。在中断服务程序中读入模数转换结果，一路送至发光二极管显示，一路送至计算机显示到屏幕上。 8255A用做CPU和ADC0809间的接口芯片，ADC0809的控制信号（如OE、ALE、START等）可由8255A的PC口提供，模数转换后的数字量可经8255A的PA口读入，经8255A的PB口输出到发光二极管。8255A端口地址：304H～307H。 译码电路由74LS138提供。74LS245用于总线和8255A之间的双向传输和隔离。 四、设计步骤 设计出正确的接口电路原理图，要求用专业绘图软件绘制电路图，并注明器件的名称和管脚。 根据要求用74LS138设计出正确的I/O译码电路。 正确运用所给器件布线，搭接硬件电路。 选用汇编语言编写主程序以及各芯片调试子程序，要求： 具有操作界面、使用方便； 实现功能要求； 功能模块应有详细注释。 调试并排错，包括硬件电路和软件编程部分的错误。 写出完整的课程设计总结报告，并按时提交。 五、课设报告要求 要求使用A4纸打印，必须有封面和目录。封面内容有课设题目、班级、序号(两位)、 姓名、指导教师、日期等内容。 课设内容一般应包含如下部分： 课设目的、内容； 问题分析、设计思路及原因； 电路设计及功能说明，硬件原理图(包括接口芯片简介)； 软件部分的程序流程图，算法和使用的编程技巧； 汇编源程序清单，对关键的语句(段)要给出简洁的注释； 调试过程中的主要难点(自己遇到的)及解决思路和办法； 课设结果及分析； 收获、体会和建议。 六、时间安排： 总学时：2周(10天) 根据要求，设计出正确的电路原理图，并用PROTEUS等专业软件绘制电路图2天； 正确布线3天； 编制程序2天； 调试并排错2天； 编写课设报告1天。 注：具体时间可自己调整，上交报告为第10天下午5：00以前。 七、说明 课设组织形式：2人一组，自由组合。其中一人以硬件为主，一人以软件为主。二人互相配合。 课程设计态度不认真，不按照要求损坏器件者，甚至造成事故者不予及格。 完全抄袭他人，对设计内容一无所者或知之甚少者，一经发现，不予及格。 本次未能参加课程设计均作为重修处理。 附1：指导教师安排 班级 指导教师 计科1001 雷鸣 赵立辉 计科1002 李鹏 雷鸣 计科1003 白凯 李鹏 计科1004 赵立辉 白凯 说明：第1位为该班级负责老师，第2位为辅导老师。 附2：课程设计时间安排 本学期第17、18周，2012/12/17～2012/12/28 时间安排说明：由于每个班级人数较多，实验室不能同时容纳