第五章+第三节+变化的鱼+第1课时-枣庄二十中-王艳.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约4.62千字
  • 约 6页
  • 2018-06-23 发布于河南
  • 举报

第五章+第三节+变化的鱼+第1课时-枣庄二十中-王艳.doc

第五章第三节变化的鱼第1课时-枣庄二十中-王艳

课时课题:第五章 第三节 变化的鱼 第1课时 课 型:新授课 执 教 人:枣庄市第二十中学-王艳 授课时间:2012年11月27日,星期二,第一节课 教学目标: 1.经历图形坐标变化与图形的平移、拉伸、压缩变换之间关系的探索过程,发展学生的形象思维能力和数形结合意识. 2.在同一直角坐标系中,感受图形上点的坐标变化与图形的平移、拉伸、压缩变换之间的关系. 教学重点:感受图形中点的坐标变化与图形变换之间的内在关系. 教学难点:探索在同一坐标系中点的坐标变化与图形变换之间的内在联系. 教法与学法指导: 在课堂上始终以启发、诱导为主,把问题留给学生,提供充分的探索时间,让学生在自己的经验中通过操作、观察、猜测、交流等数学活动形成良好的数学思维习惯,提高自己解决问题的能力,感受数学创造的乐趣. 课前准备:印有方格的坐标纸若干张、多媒体课件 教学过程: 一、创设情境,引入新课 师:上节课我们已经学会了根据点的坐标在直角坐标系中确定点的位置,请同学们在老师发下的坐标纸上描出下面这组点,并用线段依次连接各点,观察所得的图形,你觉得它像什么? (0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0) 生:动手描点作图,像一条鱼. 师:同学们,这条鱼很神奇,它可以通过改变自身点的坐标变化,在坐标系内,任意游走、变形。接下来,我们就一起研究它是怎样变化的.(板书课题

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档