传递我们的心声七年级上册.pptVIP

* 传递我们的心声 字体设计与版面设计 郭 高 昂 制 作 教学目标： 1、知识与技能： 学习字体设计的知识，了解黑体、宋体、仿宋体等基本美术 字体的笔形特征。学习壁报版面设计的基本知识，了解版面设计 的一般方法。 2、过程与方法： 自己练习书写美术字，画版面设计草图。同桌相互交流，提 出改进意见，完善自己的壁报设计图。 3、情感态度与价值观： 欣赏美术字的美及版面编排合理所带来的美感。能够灵活综合 的运用所学习的美术知识。 字体机构设计原则 字形匀称，大小统一 上紧下松，上大下小 有争有让，适当穿插 笔画统一，主次分明 黑体字笔画形态： 齐 头 等 粗 宋体字笔画形态： 横 细 竖 粗 小平你好 江山多娇 变形美术字设计： 变体美术字是通过各种变化和装饰手段，达到 字体和字形的多样化，以满足不同时的用要求；字 体设计应从文字的内容和涵义出发，对字形、笔形 做出合理的夸张变异，使之既有艺术性，又有适应 性，可读性；手法如：象形法、省略法、添加装饰 法、投影式、立体式、折带式。 变形美术字欣赏学习： 版面的若干构成要素： 版面是刊名、报头、栏目、题花、文章、插图等多种要 素有机结合的综合体。 版面设计的原则： 版面设计要遵循对比与调和、变化与统一的形式美法 则，和形式服从内容、局部服从整体的原则，合理分割版 面空间，精心安排文章和图画的位置，达到主题鲜明，重 点突出，布局合理，块面清晰的基本要求。 版面设计的一般步骤： 1、确定报头和主题性大标题的位置； 2、确定栏目的数量和形式，制定各栏目的块面空； 3、安排文章、插图位置，确定所占块面的形状和大概位置； 4、进行版面总体调整，装饰美化边角； 5、根据剩余空间，安排设计尾花和其他美化装饰。 版式举例： 标准型：利用插图最易吸引人的特点，将其编排 在版面的最佳视域区，顺着视觉流程往下，依次是标 题、说明文、标语、商标等。 s字型：版面上的插图作s字外形，或插图与文字互 为s字状编排。s字形不但节奏优美，插图之间又能相 互对照和比较。 文稿型：这是不依插图，单凭文稿、商标编排的 版面。或由文稿为主，插图仅仅作为点缀的版面。 偏心型：若插图在版面左侧，文稿等要素不对称的 在右侧；或相互反之。此版面型又称“图文半分型”。 重叠型：这是版面上插图与插图的重叠，或文稿与 插图的重叠的类型。 同龄人作品欣赏： *