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高中生英语书面表达中中式英语现象及教学思考
高中生英语书面表达中中式英语现象及教学思考
在外语学习中,学习者的错误历来是语言学家和外语教师普遍关注并存有争议的问题 [1],而中式英语(Chinglish)更是学者们探讨和关注的焦点。James C将语言学习错误分为四种类型:语际差错(interlingual errors)、语内差错(intralingual errors)、基于交际策略的差错(communication-strategy-based errors)、诱导性差错(induced errors)。[2] 从中式英语的特点来看,它属于语际差错的范畴,即由语言迁移产生的一种错误,这种迁移称为负迁移或干扰。具体地说,它是指英语学习者在使用中介语(interlanguage)时,套用了母语模式或规则而产生的错误或不合适的语言形式。处在基础学习阶段的高中生习作中的中式英语比比皆是,教师疲于纠正却收效甚微。针对这一现象,笔者希望与同行共同探讨控制中式英语的有效途径。
一、中式英语归类
1.词法错误
造词现象(coinage),如working building(办公楼 office building)、school garden(校园 campus)等。误配对(false friends),如rest room (休息室 lobby/lounge)、red tea(红茶 black tea)等。误选词(misselection),如look at a newspaper(看报 read a newspaper)、change more beautiful (变得更美丽 become more beautiful)等。添词(wordiness),如return back(回来 return)、serve for the people(为人民服务 serve the people )等。
2.句法错误
(1)Yesterday you saw the man is his father.(你昨天看见的那个人是他父亲。The man you saw yesterday is his father.)
(2)I am doing homework.(我在做作业。I am doing my homework.)
(3)There has a dog in my home.(我家有只狗。There is a dog in my home.)
(4)We are necessery to learn English well.(我们有必要把英语学好。It’s necessery for us to learn English well.)
(5)His age is very young.(他年龄很小。He is very young.)
(6)Thank your help.(谢谢你的帮助。Thank you for your help.)
(7)You’d better pull out the tooth.(你最好把那颗牙齿给拔了。You’d better have the tooth pulled out.)
(8)Turn left,you’ll see a tall building.(向左转,你会看到一座高楼。Turn left and you’ll see a tall building. / If you turn left,you’ll see a tall building.)
3.修辞错误
(1)He is as wise as a monkey.(他像猴子一样机灵。He is as wise as an owl.)
(2)He drank like an ox.(他牛饮。He drank like a fish.)
4.语篇缺乏粘着力
(学生习作)There is a kitchen at the back of the school.It’s on the left.There are two toilets to the right of the kitchen.There’s a classroom in the front of the school.It’s on the right.It’s the infants’ classroom. There are very low chairs and tables and many toys in it.
(参考范文:There’s a kitchen in the back left-hand corner of the school building,with two toile
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