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我国关于中国—东盟区域经济研究演进
我国关于中国—东盟区域经济研究演进
【摘要】本文以相应的社会历史背景为基础,将中国-东盟区域经济的研究划分为三个阶段进行分析。第一阶段(2000年以前)是该研究的兴起阶段,这一时期学者们侧重于研究中国与东盟的双边经贸关系;第二阶段(2000-2009年),学者们针对中国-东盟自由贸易区的提出进行了可行性和必要性的论证,并提出建设自贸区面临的问题及应对措施;第三阶段(2010年至今),中国-东盟自贸区建成后,区域经济的研究向深层次、多领域发展。
【关键词】中国 东盟 区域经济 社会历史背景
2000年中国-东盟自由贸易区(CAFTA)提出后,许多学者开始对中国-东盟区域经济问题进行研究,并取得了较丰硕的成果。本文以一定的社会历史背景为基础,对中国-东盟区域经济研究的演进进行概述,分析其社会根源,构思该研究的发展路径。对于中国-东盟区域经济的研究,根据其产生和发展的社会历史背景,可以大致分为三个阶段。
一、第一阶段(1999年以前):兴起阶段
20世纪90年代,华约解散、苏联解体,世界经济向多极化发展。东盟抓住时机推进与东亚国家(主要包括中日韩三国)地缘经济、地缘政治的发展。1993年,菲律宾总统拉莫斯访华,中菲关系实现正常化。至此,我国与所有东南亚国家通过建交或复交实现了关系正常化。1997年东南亚金融危机爆发后,中国对受危机影响严重的泰国、印尼等国给予了一定的经济援助,并承诺人民币不贬值,这一系列的举动赢得了东盟国家的好感。双方高层互访和对话不断增多,关系日益密切。东盟国家与中国的双边贸易往来和东盟对华直接投资迅速增长。
这一阶段,学者们对中国-东盟区域的经济研究主要集中在中国与东盟的经贸关系。李功范(1985)、邹华朗(1986)、廖少康(1987)、周中坚(1987)和张乃坚(1987)等人对中国与东盟的经贸关系进行了考察,均得出中国与东盟经贸发展潜力巨大的结论。随着中国与东盟国家的政治外交关系不断改善,经贸往来日益密切,许多学者开始对中国与东盟的关系进行全方位的研究。江西元,江涛(1994)提出,中国与东盟关系出现了一些新问题,包括东盟各国华人资???对中国大陆投资增加,东盟内聚力有所削弱以及台湾加快推行“南海”政策等等{1}。张汉清(1997)回顾了东盟同中国的关系,认为南中国海问题、华人问题、台湾问题、美国的影响是制约东盟与中国关系发展的因素{2}。
1997年的东南亚金融危机增强了东盟国家与中国交往的意愿,加速了中国与东盟国家的经济交流合作。越来越多的学者开始投入到中国-东盟区域经济的研究中。孔建勋(1999)回顾了金融危机前后中国与东盟的关系,认为加强金融、投资方面的合作,加强澜沧江-湄公河次区域的开发合作是金融危机之后中国与东盟经贸关系的发展趋势。陈明华(1999)认为中国与东盟应共同推进地区经济技术合作的发展。
二、第二阶段(2000-2009年):发展阶段
21世纪伊始,中国即将加入WTO,这引起了东盟国家的担忧。对此,中国在2000年的中国-东盟领导人会议上,提议建设中国-东盟自由贸易区。2002年,中国和东盟10国领导人共同签署了《中国-东盟全面经济合作框架协议》,同意于2010年建成中国-东盟自由贸易区(China-ASEAN Free Trade Area, CAFTA)。2004年,中国和东盟达成协议,降低中国-东盟自由贸易区内的500多种农产品的关税,其他种类商品也将逐年降税。双方还就货物贸易协议和争端解决机制达成一致意向。2008年全球次贷危机爆发后,全球经济低迷,而中国逆势增长,超过日本成为全球第二大经济体。东盟希望借助中国经济发展的强劲势头带动自身的发展,东盟与中国的交往日益密切。
中国-东盟自贸区提出后,在区域内掀起了自贸区建设的研究热潮。学者们运用要素禀赋理论、产业内贸易理论、区域经济理论和引力模型等理论和实证研究方法对自贸区建立的必要性、可行性、经济效应、制约因素以及相应的对策进行了论证。
张维义(2009)论述了区域经济化的经济效应,包括市场规模扩大的福利效应、贸易创造效应与贸易转移效应和国民收入扩张效应等。李占卫、李皖南(2004)选取中国和东盟6个老成员国{3}的数据,运用一般均衡模型和巴拉萨模型对自贸区将产生的贸易创造效应和贸易转移效应进行实证分析。结果表明,只要中国和东盟在良好经贸关系基础上进一步加强合作,在自贸区内建立一个高效的分工体系,就可以产生更多的“贸易创造效应”。王宇飞,高翔(2005)、李炜(2007)、黄兆乾(2008)、吴敏思(2008)等人通过理论和实证研究,得到的结论是,建立自贸区将产生较大的贸易创造效应,而贸易转移效应不会很大。
李强(2005)认为,外资竞争和外资转移是中国-东
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