PEP四年级下册 Unit 4 Read and write 教学设计.docxVIP

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2018-06-25 发布于河南
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PEP四年级下册 Unit 4 Read and write 教学设计.docx

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PEP四年级下册 Unit 4 Read and write 教学设计

Unit 4 Read and write 教学设计教学内容：四年级下册Read and write知识目标：能够在语境中理解“goats、eat、garden”能够看图读Read and write部分的句子。能够完成Read and tick活动。能力目标：能够按照意群以正确的语音、语调朗读短文；能够在有意义的语境中仿写核心句型。情感目标：教育学生蔬菜有益于身体健康，要多吃蔬菜。二．教学重点：1.能够在语境中理解“goats、eat、garden”2.能够看图读Read and write部分的句子。三．教学难点难点：帮助学生完成课后圈词活动；帮助学生仿写核心句型。四．教学准备电脑、词卡、ppt。五．教学过程。Step1.Warming up.Sing a song.展示图片：What did you hear in the song?Today we will learn: Unit 4 At the farm.Whose farm is it? It’s Mr Macdonald’s farm.This is Mr Macdonald.Step2 Presentation.This is Mr Macdonald’s farm.What can you see in the farm?Zhang peng is at the farm.What is he talking? Listen!Let’s known more about garden.Read after me.How many sheep on the garden?Listen and repeat.Something is missing.Can you find them.Step3.Consolidation.Can you see these on the farm?ReadTick and check.Look and write.Write.Step4. Homework.画几幅你喜欢的蔬菜并用英语写写他们。六．板书设计。Unit 4 At the farmRead and write.vegetable gerden potatoes tomatoes green beans sheep goats eat carrots 图片与单词卡片结合，更直观的学习。七．教学反思。