2018新部编本二年级下册语文8课《彩色的梦》第1课时教学课件5.ppt

（1）借助拼音将课文读通顺，读流利。 （2）有不认识的字借助拼音认一认，实在不认识的请圈出来。 （3）找出文中的新词，联系上下文理解。 （4）说说课文中讲了一个什么样的彩色的梦？ hé liáo pínɡ yù 盒 聊 坪 郁 lā cōnɡ bān jīnɡ 拉 囱 般 精 dīnɡ nínɡ 叮 咛 盒 聊 坪 郁 拉 囱 般 精 叮 咛 铅笔盒 聊天 草坪 葱郁 拉手 烟囱 精灵 叮咛 彩色 脚尖 森林 雪松 歌声 苹果 季节 有不理解的词语吗？联系上下文思考。 葱郁：森林里的雪松长得很好，很茂盛。 叮咛：本文指紫葡萄叮嘱、交待。 课文主要讲了我用画笔描绘了一个彩色的梦。 指导容易出错的生字。 (1)彩字的左上面的部分的写法。 (2)蓝字的上中下部分。 (3)森字三个不同的木字的写法。 (4)“般”字与“船”字的区别。 (5)“灵”字的“彐”部分没有出头。 1、书写生字。 2、朗读童谣，读熟悉，读流利。 精 灵 重点指导 作业 * 8.彩色的梦 第一课时 明早的日出 是一种主体经验，是人在睡眠时产生想象的影像、声音、思考或感觉，通常是非自愿的。研究梦的科学学科称作梦学！ 梦 幻想 飞天梦 奇幻场景 水下的奇幻世界 自学课文 我会读 我会读 我会读词语 我会理解词语 课文主要讲了一个什么样的彩色的梦？ 彩 梦 蓝 森 拉 结 苹 般