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中学生厌学原因及对策研究 　　摘 要 目前我国中学生厌学问题严重，很多学生甚至逃学辍学，成为社会闲散人员，为社会治安带来巨大隐患，同时也是对教育资源的极大浪费。而对于这一问题的解决，人们探讨的很多，但行之有效的方法却很少，导致学生厌学的原因是复杂多样的，那么要想解决这一问题也需要学生自身以及家长、学校、社会的共同努力。 　　关键词 中学生 厌学 原因 对策 　　中图分类号：G635.5 文献标识码：A 　　Causes and Countermeasures of Weariness of Middle School Students 　　SHEN Xue 　　（Inner Mongolia Normal University， Hohhot， Inner Mongolia 011517） 　　Abstract At present， students serious problems of weariness， many students even drop out of school truancy and become social idlers， bring a huge risk for the social order， but also a waste of educational resources. For solving this problem， people discussed a lot， but rarely effective way， resulting in students weariness reason is complex and diverse， so in order to solve this problem also requires the students themselves and parents， schools， community together. 　　Key words middle school students； weariness； cause； countermeasures 　　1 自身原因 　　中学期间正是学生处于青春期的关键时期，这时的学生心理比较敏感，而且比较容易冲动，还没有完全的分辨是非及全面看待问题的能力。所以这时候的学生很容易拉帮结派，打架闹事。对学习更是没有兴趣，甚至逃学辍学，沉迷网络，沾染不良嗜好。最后成为青少年犯罪的主要群体。 　　而且学习需要极强的意志力，想要提高学习成绩不是靠一朝一夕的努力就可以达到的。而现在的很多学生都是独生子女，并且意志力都比较薄弱。从小到大，也没有为什么事情付出过长期的努力，所以当学习这个艰巨的任务摆在眼前时，有些学生就会产生畏难心理，越觉得难越不去学，越不学习就越难，最终就陷入这样一种恶性循环。 　　并且随着年级的增高，课业难度以及学习强度都会变大。有很多学生在初中时可能学习成绩很好，但是上了高中，由于课业难度的增大，可能会出现“跟不上”的情况。一旦出现这种问题，如果学生自己不及时的调整自己的心理状态和学习方法，学习成绩可能??越来越差，最后认为自己努力也学不好，产生厌学情绪。 　　2 家庭原因 　　父母对孩子缺乏正确的引导也是导致学生产生厌学情绪的重要原因。有些父母对学生的日常生活缺乏关心，只关心学生的学习成绩，一旦孩子的成绩不好，父母就会指责孩子甚至说一些很过分的话刺激孩子的自尊心。如“你怎么这么笨啊！”或者拿孩子和其他孩子进行比较“你看谁谁家的孩子学习多好，多争气，你再看看你！”等等。这些言语是孩子认为自己不如别人，从而产生自卑心理，甚至对父母产生逆反心理，出于对父母的反抗，彻底放弃学习。 　　还有些父母自己并没有很高的文化水平，对孩子的学习也不重视，认为读书没什么用，并且经常将这种思想表露给孩子。久而久之学生认为学习并不重要，学不学都行。从而放松了对自己的要求，学习成绩当然也不会太好。最终对学习失去兴趣，甚至厌恶学习。 　　3 教师原因 　　由于现在教育体制的影响，分数被当做衡量学生好坏的标准。在教师的日常授课中，有些教师就会对学习成绩好和学习成绩差的学生采取不同的态度，在课堂上，与学习成绩好的学生互动频繁，对学习成绩略差的学生不闻不问。在学生犯错误的时候，对学习成绩好的学生网开一面，对学习成绩差的学生则十分严厉。这种有失公平的教学方法，会引起学生的不满，久而久之，学习成绩差的学生会对老师产生抵触的情绪，甚至会出现对老师的谩骂和殴打。 　　有些老师，教学方法不当，上课只知道照本宣科，毫无趣味。学生在上课时感觉很无聊，经常在下面做小动作，和同学说话传纸条，玩游戏，导致课堂纪律十分混乱。时间长了，学生对这门课程毫无兴趣，甚至产生条件反射，只要是这个老师的课，就会感