2017年许昌科技学校教育年质量报告.DOC

2017年许昌科技学校教育年度质量报告 一、学校情况 （一）学校概况 许昌科技学校创建于1958年，是许昌市教育局直属公办全日制学校，是首批国家级重点中专。占地面积26680㎡，建筑面积33222㎡，2018年学校将搬迁到近300亩的许昌市职教园区。教学生活设施齐全配套，拥有各类专业实验实训室31个。学校现有1个中央财政支持的音乐专业实训基地，1个省财政支持的汽车应用与维修专业实训基地。 学校现开设有学前教育、计算机应用、计算机网络技术、数字媒体技术、数控技术应用、汽车应用与维修、新能源汽车应用与维修、市场营销、酒店管理、会计电算化等10个专业，现有在编教职工117人，其中高级职称教师39人，中级职称教师36人，初级职称教师42人。在校生2665人，其中中职生2337人，综合高中学生328人。 （二）学生情况 学校在校生规模一直稳定在2500人左右，2017年全日制在校生2665人，2017年秋季招收中职生842人，毕业学生716人，生源主要来自许昌市区和县区，学生巩固率在92%以上，年培训规模在1500人以上，各项指标与上一年度相比，略有提高。 （三）教师队伍 学校拥有一支素质全面、品德高尚的优秀教师队伍，师生比为14:1，双师型教师比例(42)占专任教师的比例(117)36%,兼职教师27人，占比20%，专任教师全部为本科以上学历，专任教师硕士以上学历1人，专任教师高级职称比例27%，专业专任教师占专任教师比例56%，具有高级工、技师、非教师系列中级以上技术职务的专任专业教师数47人。与上一年度相比，各项指标均略有提高。 （四）设施设备 校内实习实训建筑面积约1万平方米，实习实训设备1610台/套，总值1790万元，图书馆藏书60336册，报纸期刊196余种，阅览室座位100个，学生用计算机356台。全日制在校生生均设备值7659.4元，生均实训实习工位数0.6个，生均纸质图书25.8册，本年度新增固定资产总值182.4万元。 二、学生发展 （一）学生素质 由于中职招生未设置门槛,生源进入中职学校之前大多文化课成绩、学习习惯均不尽人意。入校以后,学校恪守“尊师、爱生、善教、勤学”的校训，对学生全面实施素质教育，坚持实行封闭式管理。全体教职工以育人为本，以教学为中心，把“全面发展，突出特长”作为培养目标。采用分兴趣、分层次教学,因材施教,力求让每一个学生学有所获、学有所成。 校内测试，文化课合格率97%，专业技能合格率95%,体质测评达标率96%,毕业率均达到96%。 在校体检 学校定期在学生中分发在校满意度调查问卷，主要针对学生对文化课、专业课程的设置、教师教育教学方法、实习实训的安排、校园文化与社团活动开展以及在校生活、安全状况的满意度进行了调查，旨在了解学生在校生活学习的感受，为进一步规范学校管理、服务学生提供改进依据。问卷表明学生对学校环境的满意度为90.6%；对学校教学质量的整体满意度为91.2%；文化课课时安排、教师教学能力满意度为92.5%；对专业课课程设置满意度为89.3%；对专业教师的教学方式方法满意度为88.1%；对学校开展的文体活动满意率为95.2%；对食堂提供的就餐条件和质量满意度为96.3%；对宿舍的管理和住宿条件满意度为90.2%。 （三）资助情况 学校建立了学生资助工作的相关管理制度，由专人负责，及时高效地全面落实资助工作。学校根据许昌市学生资助管理中心的要求，顺利完成了2017年度的国家助学金资助工作。国家助学金分为三个档次：一档1200元、二档1000元、三档800元，由银行直接打到学生资助卡中。同时我校免除建档立卡等四类家庭经济困难家庭学生学杂费和住宿费。 为了做到精准资助，我校根据学生资助相关资助文件要求，规范资助申请程序，通过学校学生资助栏、学校网站、学生资助微信群、宣传页发放、班主任讲解宣传国家资助政策等，使学生熟悉国家资助政策，并且对每一个在校学生发放河南省建档立卡贫困家庭资助政策明白卡，使资助宣传无死角。同时，为了使班主任重视学生资助工作的重要性，学校成立了学校资助中心，由学校资助中心负责具体日常工作，确保了学生资助政策的落实。学校通过核查表填写的方式，对每一个学生进行逐一核查，确保不漏一个建档立卡贫困家庭学生。对于一般困难的学生，学校采取校内资助的方式，不让一个学生因家庭经济困难而失学。 （四）就业质量 学校根据学生专业程度、德育表现、实习表现、个人特点等综合情况给学生推荐合适的企业及岗位，特别是学校与企业、学生个人相结合，再根据企业及行业人才需求情况进行拓展延伸更多就业方向，确保学生有合适的就业岗位及发展空间；学校鼓励学生积极参加对口升学、单招高考、3+2学制等方式，为毕业生拓宽继续学习渠道。2017年学校毕业生人数为716人，其中通过对口升学及3+2学制方式升入高等院校为