单片机课设——多功能信号发生器——C语言编程.docVIP

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单片机课设——多功能信号发生器——C语言编程.doc

单片机课设——多功能信号发生器——C语言编程 沈阳工程学院 ┊┊ 课 程 设 计 设计题目:多功能信号发生器程序设计 系 别 自控系 班级 学生姓名 学号 2009308103 指导教师 职称 教授 起止日期: 2012 年1月2日起——至2013 年1月13日止 多功能信号发生器程序设计 沈 阳 工 程 学 院 课程设计任务书 课程设计题目: 多功能信号发生器程序设计 系 别 自控系 班级 学生姓名 学号 2009308103 指导教师 职称 教授 课程设计进行地点: F422 任 务 下 达 时 间: 2012 年 1 月 2 日 起止日期:2012年1月2日起——至2012年1月13日止 教研室主任 2012 年1月13日批准 II 多功能信号发生器程序设计 多功能信号发生器的设计 1.设计主要内容及要求 编写多功能信号发生器程序。 要求:1)能够产生正弦信号、方波信号和三角波信号。 2)输出三种波形能够转换。 2.对设计论文撰写内容、格式、字数的要求 (1).课程设计论文是体现和总结课程设计成果的载体,一般不应少于3000字。 (2).学生应撰写的内容为:中文摘要和关键词、目录、正文、参考文献等。课程设计论文的结构及各部分内容要求可参照《沈阳工程学院毕业设计(论文)撰写规范》执行。应做到文理通顺,内容正确完整,书写工整,装订整齐。 (3).论文要求打印,打印时按《沈阳工程学院毕业设计(论文)撰写规范》的要求进行打印。 (4). 课程设计论文装订顺序为:封面、任务书、成绩评审意见表、中文摘要和关键词、目录、正文、参考文献。 3.时间进度安排 III 多功能信号发生器程序设计 沈 阳 工 程 学 院 C8051F020单片机原理及应用 课程设计成绩评定表 IV 多功能信号发生器程序设计 中文摘要 随着电子技术的飞快发展,单片机也应用得越来越广泛,基于单片机的智能仪器的设计技术不断成熟。单片机构成的仪器具有高可靠性,高性价比。单片机技术在智能仪表和自动化等诸多领域有了极为广泛的应用,并用到各种家庭电器,单片机技术的广泛应用推动了社会的进步。 利用单片机采用程序设计方法来产生波形,线路相对简单,结构紧凑,价格低廉,频率稳定度高,抗干扰能力强等优点,而且还能对波形进行细微的调整,改良波形,易于程序控制。只要对电路稍加修改,调整程序,就能实现功能的升级。 目前,市场上的信号发生器多种多样,一般按频带分为超高频、高频、低频、超低频信号发生器其中高频、低频和超低频信号发生器,大多使用文氏电桥。用以上原理设计的信号发生器,其输出波形壁板只有两种,即正弦波和脉冲波。 多功能信号发生器是一种低频信号发生器,其基本波形主要是正弦波,三角波和方波。用单片机来产生这些基本信号是现在教学中一种基本措施,同时又能训练同学的动手动脑能力。在通信、仪器和控制等领域的信号处理系统中,正弦信号发生器是信号中最常见的一种,它能输出一个幅度可调、频率可调的正弦信号。其中又以低频信号发生器最为常用。 本次课程设计就是多功能信号发生器,以正弦波、方波、三角波为主。并能同时调节它们的幅值、频率,然后显示出来。 关键词 C8051F020单片机 示波器 正弦波 方波 三角波 调频 调幅 液晶显示 V 多功能信号发生器程序设计 目录 1 设计任务描述 ......................................................... 1 1.1设计题目:多功能信号发生器程序设计 ................................. 1 1.2设计要求 ........................................................... 1 1.2.1设计目的 .....................................................................

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