对联应对入1.docVIP

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对联应对入1

对联应对入门? 对句,是在别人出句(出句可以是上联或下联)的基础上,补充另外的半副联,与出句者共同完成一副对联的创作。一个好的对句,可以与一个好的出句相得益彰,也可以为平淡的出句增色添彩。那么,怎样对好一个句子呢? 一、读懂出句 对句和成联创作不同,成联在下笔前先要构思我要表达什么。而对句先要弄懂出句在说什么,怎样将出句内涵完成之或提升之,考验的是对出句的理解和应变能力,是一个被动创作和主动创作兼而有之的过程。对句的情绪、语境、气势,甚至风格,都要在充分读懂出句的基础上进行构思。 怎样才算读懂出句呢?大致应该包括: 1、明确出句的立意。???立意即联句所要表达的主题思想,或是联句所能体现的审美情趣。明确出句的立意,?即要理解出句想要表达什么:是写景状物,是抒情寓意,是说理立志,或是斗智取巧、暗含机关????一副好的对联,往往来源于下笔前的立意,来源于深入的思考和机智的文采。请看山海关一联:??? 群山尽作窥边势; 大海能销出塞声。 联语道出“山”、“海”之气势,巧用“窥边”、“出塞”二词,拟戍边将士,透出了山海关这一特殊的地理位置和历史负荷的重要性。作者犹如向人们述说历史,把人们牵回那烽火硝烟的岁月之中。立意可谓高妙、奇绝。被人们视为不可多得之上品。 2、把握出句意象: 所谓意象,即是楹联中带有作者主观感*彩的形象。换句话说,就是作者在构思时直接浮现于头脑中的多种形象,借以表达自己的一种思想情感。平时我们所说的触景生情,这个“景”就是我们说的“象”。 如“鸡声茅店月;人迹板桥霜”一联,选取了代表六种景物的六个名词:鸡声、茅店、月、人迹、板桥、霜。虽无一字直接描述情绪,但如梅尧臣说“道路辛苦,羁旅愁思,岂不见于言外乎?”可谓?“状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外。”???又如翁方纲题“陶然亭”一联:烟笼古寺无人到;树倚深堂有月来。上所选联意象“烟、古寺、无人”在幽静二字上着墨,下联选取“树、深堂、月”,与上联共同构成一幅幽静雅致的画面。???因而,把握出句意象,揣摩出句意象中隐含的意思,以对句完善补充,才能与出句的思想内容、审美情趣和谐一致。 3、明确出句的遣词构句方法(表现手法)。???分析出句是否运用了如比喻、比拟、夸张、排比、顶真、衬托等一些常见的修辞方式,或如双关、拆字、合字、叠字、重言、回文等一些特殊的谴词组句技巧。对句采取对应的表现手法,风格一致,才能使上下联和谐一致,否则很可能出现头重脚轻、上强下弱的现象。 二、掌握对联的一般修辞方法 对联表现手法很多,几乎所有的文学写作技巧,都可以应用到对联写作上来。下文仅作简单介绍。使大家有个粗略了解,然后在实战中去学习领会。 1、比喻:就是“打比方”,即根据两类不同事物的相似点,用一个事物来比喻另一个事物。如: 书山有路勤为径; 学海无涯苦作舟。 2、比拟:比拟就是运用联想把甲事物当做乙事物来描写,即故意把物当**,或把人当作物,或把甲物当成乙物。如:   鹊噪鸦啼,并立枝头谈福祸; 燕来雁往,相逢路上话春秋。 3、夸张:即通过事物进行扩大或缩小形象的描述,借以突出描写对象的主要方面和本质特点。如: 一粒米中藏世界; 半边锅里煮乾坤。 4、?排比:即用三个或三个以上结构相似、字数相等的平行短句,组合在一起,表示相关的意思。这种方法多用于长联。如湖北武汉东湖风景区联: 鹄比翼,花颦眉,柳拂裙,画意更兼诗意; 林蕴幽,水凝碧,山环翠,东湖不让西湖。 5、顶针法:?顶针又称顶真、联珠或蝉联,指用前一句结尾之字作为后一句开头之字,使相邻分句蝉联。这是一种比较常见的对联手法,也很能体现汉字的特色。如: 一生二,二生三,三生万物 地法天,天法道,道法自然 6、衬托法:就是为了使事物的特色突出,用另一些事物放在一起来陪衬或对照。如济南大明湖联: 四面荷花三面柳; 一城春色半城湖。 7、?谐音双关:利用同音字,使语带双关,如: 因荷而得藕(谐音何、偶) 有杏不须梅(谐音幸、媒) 8、?字义双关: 宰相合肥天下瘦(宰相是李鸿章所任官职,李是合肥人) 司农常熟世间荒(司农是翁同?龢?所任官职,翁是常熟人) 9、?析字:是指联中采用了拼拆汉字形体的技巧,或分或合而成联。? 合字如: 少水沙即*R 是土堤方成。 拆字如: 冻雨洒窗东两点西三点(冻为东两点、洒为西三点) 切瓜分客横七刀竖八刀(切是横七刀、分是竖八刀) 10、叠字法:? 水水山山,外处明明秀秀;? 晴晴雨雨,年年暮暮朝朝。 11、重言法:就是在一联中多次使用某个或某些词语,以取得某种艺术效果。如浙江天台山方广寺的长联: 风声水声虫声鸟声梵

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