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论独立学院UIS系统战略设计 　　摘要：独立学院经过十多年的发展，取得了瞩目的成绩，同时也面临着许多值得探索的问题。本文从分析独立学院发展特点和现状，提出UIS系统战略设计的目的和意义，探索独立学院UIS系统战略设计的有效策略。 　　关键词：独立学院 UIS系统 战略设计 　　独立学院是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作，利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校，是伴随我国高等教育办学规模的跨越式发展而涌现出来的一种新型的办学模式。1998年首先在浙江地区兴办。随着我国高等教育大众化进程的加快，独立学院在全国得到了迅速发展，成为我国高等教育领域的一支新兴主力军。截止2012年3月29日，教育部公布全国共有303所独立学院，在校生达150余万人，培养的大批应用型人才已是经济社会建设的重要力量。 　　虽然独立学院起步晚，但是依托举办学校的资源，办学起点高，办学规模较大，建立了一定的社会影响力。为了使独立学院的办学理念能够更加深入人心，提升社会对独立学院的认知度，UIS系统的介入显得尤为重要和必要。本文就独立学院UIS系统的战略设计进行分析和探索。 　　1、独立学院导入UIS系统的必要性和重要性 　　独立学院作为新型的办学模式，自创办之日起，由于其办学的特殊性和独特优势，受到了社会及考生的广泛关注，但同时社会上对独立学院也存在许多认识上的误解。在社会资金融入高等教育领域后，在很大程度上缓解了国家财政性教育投入的压力，各独立学院的校区、校舍、教学行政用房、教学仪器设备及体育设施等在很短的时间都达到了高水平，有些独立学院甚至已经超过公办学校，但大学内涵是需要时间和经历的积累。怎样在短时间内建立独立学院的品牌形象，表达独立学院的发展内涵，消除社会对独立学院的认知上的误解？在依托母体学校的教育教学资源的基础上，要建立起自身的办学理念、思想和特色等，才能使独立学院能够健康成长。UIS系统自2004年中国人民大学首次启用后，对高校的品牌形象的塑造起着不可替代的作用。实施UIS系统的战略设计，才能更好的将独立学院??办学理念、思想和特色等方面向社会传播，使其认识、了解、认可独立学院，增强支持独立学院发展并合作的意向；使学生及家长充分了解到独立学院的办学形式和质量，信赖独立学院的办学实力和就业前景，增强填报独立学院的意愿；使用人单位对独立学院培养人才的模式和能力认可，愿意与独立学院达成合作意向，接受独立学院的毕业生。形成独立学院发展的良性循环，促进独立学院可持续发展。 　　2、UIS的结构和功能 　　UIS是University Identity System的简称，意即大学识别系统，具体包括三个方面，即理念识别系统MIS（Mind Identity System），行为识别系统BIS（Behavior Identity System）和视觉识别系统VIS（Visual Identity System）。 　　理念识别系统MIS（Mind Identity System）是UIS的核心部分，包括办学宗旨、办学理念、办学思想、目标定位、校训、校风、教风、学风、校歌等；行为识别系统BIS（Behavior Identity System）是UIS的行为准则，包括行为识别系统特征、领导干部行为规范、管理服务人员行为规范、教师行为规范、学生行为规范等行为规范以及工作关系规范；视觉识别系统VIS（Visual Identity System）是UIS的表现形式，包括两个系统：一是基本要素系统，含校标、校名标准字、吉祥物、组合规范、辅助图形等；二是应用要素系统，含办公用品类（名片类、信封类、文件夹类、笔记本类等）、事务用品类（徽章类证书类卡类台签类旗帜类）、导引指示类（铭牌类导引类）、文化环境类（室内环境类室外环境类）、公关宣传类及附属工具等。 　　对于独立学院在高等教育中的特殊地位，品牌形象的建立起着至关重要的作用，UIS系统的战略设计是品牌形象建立最佳途径和表现手段，对独立学院的发展有着战略意义和重要功能。UIS系统对于独立学院建立良好的形象，彰显个性特色，加强与兄弟学校的关系，提高社会的认知，凝聚全校教职员工，规范内部管理，提升生源市场和人才市场竞争力，吸引学生家长的关注，强化竞争优势，提升品牌价值等方面都起着不可替代的重要作用。 　　UIS系统功能结构图 　　3、独立学院UIS系统战略设计的实施步骤 　　UIS系统战略设计是一项提升独立学院品牌形象的重要举措，领导重视、制度保证是完成UIS设计的关键，组建以学校一把手为组长的UIS系统战略设计领导小组，制定UIS系统战略设计项目的相关规定。同时组建专业的UIS系统战略设计团队，团队成员应由学校艺术设计专业学科带头人、学校职能部