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八年级下册第一单元《中华人民共和国的成立和巩固》复习课学案
八下第一单元《中华人民共和国的成立和巩固》复习课学案
山东省高密市第四中学 温传强
学习目标:
一、知识与能力:
1.基础知识:开国大典、西藏和平解放、抗美援朝战争、土地改革运动
2.能力目标:通过对本单元基础知识的掌握与表述,培养学生口头表达能力和对历史事件的概述能力;通过对历史知识的表象分析掌握历史的本质,培养学生辩证思维能力和分析问题的能力;采用图文结合进行复习,培养学生读图、识图能力。
二、过程与方法:
1.采用学案教学掌握基础知识,利用图表系统整和,形成完整的历史框架,并将历史与现实紧密结合, 阅读史料并从中发现问题,善于从复杂的史料中获取有效信息。
2.自主学习,竞赛学习,多种形式激发学习兴趣
三、情感态度和价值观:
1.要让学生认识新中国的成立,实现了民族独立和人民解放的历史意义,感受“中国人民从此站起来了”所包含的民族精神。
2.体会志愿战士的爱国主义和革命英雄主义精神
3.了解新中国的土地改革是我国对农村生产关系的一次调整,是近代以来中国人民反封建斗争的伟大胜利。
【自主复习】
邮票是国家的名片。邮票是人们解读社会和人生的一面镜子。每张邮票都有一个精彩的故事和一段历史,在一定程度上折射了我们民族艰难的奋斗历程,从中我们可以看到历史和现实的剪影。就让我们通过邮票,走进中华人民共和国成立和政权巩固这段光辉的历史。
专题一:新中国的成立:(请同学们填写完整,通过邮票了解这些历史)
◆下图是纪念第一届中国人民政治协商会议60周年发行的邮票,让我们一起回顾第一届中国人民政治协商会议:
1.时间: ;地点:北平。判断:这张邮票发行于 年。
2.内容:(1)通过《 》。(2)选举中华人民共和国中央人民政府委员会,选举 为中央人民政府主席。(3)确定国旗是 ,以《 》为代国歌,首都是 并改名为 ,采用公元纪年。(4)决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。
◆右下图为纪念新中国成立40周年而发行的邮票,请同学们通过填空一起见证历史:
1.成立时间: ;地点:天安门广场;宣告人: 。
2.新中国成立的历史意义:
(1)国内意义:中华人民共和国的成立开辟了中国历史 。从此,中国结束了一百多年来被 历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成了 。
(2)国际意义:新中国的成立,壮大了 力量,鼓舞了 的斗争。
专题二:政权的巩固
西藏和平解放
纪念西藏和平解放40周年邮票
看看这些邮票,同学们,它包含了关于西藏和平解放的那些信息?请将以下内容填写完整。
1.西藏解放的时间是哪一年?这套邮票是为纪念西藏和平解放40周年发行的,应该是在哪一年发行的?
2.西藏谈判代表:
3.意义:祖国大陆 ,各族人民实现了 。
抗美援朝
上面的邮票见证了抗美援朝这部分历史。下面是本套邮票历史内涵的说明,请同学们填写完整,并可进行补充。
1.时间: 年10月— 年7月
2.抗美援朝原因:⑴朝鲜内战爆发, ;⑵美国的侵略活动威胁 的安全;⑶朝鲜民主主义人民共和国的请求。
3.抗美援朝目的: 。
4.总司令: ;作战部队: ,被称为: 。
5.英雄事迹:黄继光
邱少云
6.胜利意义:
土地改革
下图是纪念土地改革发行的邮票,见证了土地改革的历史,隐含了土地改革的相关信息,请同学们补充完整:
1.时间: 年— 年
2.原因: 严重阻碍了农村经济和中国社会的发展;广大农民强烈要求
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