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HR Planning System Integration and Upgrading Research of A Suzhou Institution 高考作文非能力因素失分原因及应对策略 ◎ 韩延明 高考作文失分的原因多种多样，有些原因造成的失分是难以避免的，如审题不清、立意不高、选材不当、陈旧老套等，因为考生这些方面的能力参差不齐，不是一朝一夕可以提高的，更不可能在考场上突然迸发出灵感的火花。然而，有些失分却是完全可以避免的——那就是非智力因素原因造成的失分。现就高考作文中非智力因素造成失分的原因及应对策略赘述如下，以期对2010年高考考生起到一定的警醒作用。 一、刻意标新立异，结果弄巧成拙。近年来高考作文园地刮起了一股不良风气，一些考生不在审题、立意上下功夫，却刻意追求“另类”“新奇”，玩弄文字游戏，其结果是聪明反被聪明误。2009年四川一考生的作文通篇用古文字（包括甲骨文、金文、小篆等）写成，尽管书写十分工整，却难逃故意卖弄之嫌，只得了可怜的几分，这真是自讨苦吃，简直是一种复古大倒退。无独有偶，2009年湖北省高考零分作文《站在空门的门口》，全文用“朦胧诗”的形式写成，读后只能让人“朦朦胧胧”，如坠五里雾中，不知所云。这样的作文片面追求“时髦”，故弄玄虚，到头来只能是苦水直往肚里流。 二、随心所欲，玩世不恭。高考属于国试，本来是一件十分严肃的事情，可是面对高考作文，每年总有少数考生视同儿戏，置作文要求于不顾，意气用事，胡乱涂鸦，既给人留下笑柄，又葬送了自己的美好前程。请看： 例1、“九十一，九十二，九十三……二百四十七，二百四十八，二百四十九。到点了快打铃了我要回家吃饭了。老师若是有缘明年再见。”（2009年天津高考零分作文《我说九零后》） 再看2009年北京高考零分作文《我有一双隐形的翅膀》： 例2、“我坐在窗边的位子上考试 可他们都不知道 我有一双隐形的翅膀 我一看这次的作文题目 忽然强烈的不想写 还是不考了吧 我打开窗 跳出去 同学们和监考老师都震惊了 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀……” （以下连续重复“他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀”53遍直到全文结束） 同类的还有2009年天津另一篇零分作文《我说九零后》，通篇使用离奇古怪、生僻难辨的网络文字（如“囧”jiong、“槑”mei、“烎”yin——意为“站”着“开火”）写成，如同天书，自然被判了死刑。这样的文字哪里能配叫做“作文”，简直是对神圣的中华文化的亵渎！ 三、书写格式不合要求。常见的问题有如下两种： （1）主标与副标书写不当。一般地，主标应大号字居中，副标另起一行，破折号领起，文字与主标第三个字对齐开始书写；如果一行写不下，就把破折号后面的字按中间对齐的段落格式书写。如： 挥动隐形的翅膀 飞向精彩的远方 ——2009年高考语文北京卷作文试题解读 （2）书信体的称呼不知顶格写，日期书写混乱。根据《出版物上数字用法的规定》，夏历月、日应该用汉字表示，如“八月十五中秋节”“正月初三”“腊月二十三”等；公历要使用国际通用的阿拉伯数字写法。书信体（包括公文）的日期大多采用公历，所以“2010年1月26日”不能写成“二〇一〇年一月二十六日”。 四、标题书写失误。标题是文章的眼睛，标题中的错误是遮掩不住的硬伤，万万不可大意。常见的有以下几种： （1）漏写标题。因为大多高考作文都有“标题自拟”的要求，不少考生又有“先文后题”的陋习，待文章草草完稿，时间已到，匆匆交卷，因而就出现了“无题”作文。 （2）标题中乱用标点。非特殊情况下，标题中不能使用标点符号，只有在容易造成歧义时才偶尔使用，如《公款旅游之风不当刹？》；而标题《超越弯道，超越人生》则应写成《超越弯道 超越人生》——当标题是并列关系的两个短语时，短语之间只需空格隔开，无需使用标点。 （3）文不对题，即标题与材料限定的内容相差千里，阅卷人一看标题，就痛下杀手，可谓“小小标题定终身”。 （4）“以××为话题”与“以××为题”不分，“为题”即规定了题目。因为近年来“话题”作文较多，倘若粗心大意，依据思维定势误将“为题”当“话题”而另拟标题，就出力不讨好了。 五、语病太多，文句不通。高考作文首先要文从字顺，表意明白，然而毋庸讳言，不少考生在作文中措辞不严密，随意性太强，致使语病频频出现，严重影响了得分。对此，考生要注意以下几点： （1）少用长句。长句往往容易造成搭配不当或成分残缺，如“从中西医结合到完成新医学的过程，必须是中医、西医、中西医结合三种力量同时发展，不断使中西医结合向深度、广度发展”一句中，由于句子较长，句末丢掉宾语“的过程”。 （2）少用多重否定句。否定句往往因层次混乱而造成表意失当，如“谁也不会否认长江不是向东流的”一句，“不会”“否定”“不是”三重否定表否定，等于