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行测5—图形推理
1. 答案:B 分析: 方法一,从图形旋转的角度来分析这个题目。顺时针方向看,会发现黑色小方框在作顺时针旋转。 具体的说,第一行三个图形中,黑色小方框在作顺时针旋转;然后从第三列往下看,发现黑色小方框仍然在作顺时针旋转。整个观察顺序是:第一行,从左向右,到了第三个图形,从上往下;到了右下角的图形,从右往左,到了左下角,再从下往上。 如果选择逆时针方向分析,会发现黑色小方框在作逆时针旋转。最后同样得到答案B。 方法二,从图形的数量关系来分析这个题目。图中含有黑色小方框的图形是成对出现的。因此答案为B。 * * 图形推理题的内容及解题技巧 行政职业能力测试 主 讲 中国科学技术大学 赵晓春 博士、副教授 E-mail: zhxch@ustc.edu QQ:1366827149 答案:A 分析: 第一列,从下往上,三个图形中,图形外的线段数量分别是1,3,5。 第二列,从上往下,三个图形中,图形外的线段数量分别是7,9,11。 第三列,从下往上,三个图形中,图形外的线段数量分别是13,15,17。 从列的角度来考察的。分析这类题目的时候,如果从行的角度去考察,难以发现规律,不妨改变一下角度,从列的角度去考察。本题每个图形出头线段数目如下图: 答案:D 分析: 这个题目看从什么角度来分析。如果把第一行三个小图形放在一起分析,然后把第二行三个图形放在一起分析,就很难找到正确的答案来。如果把第一列的三个图形放在一起分析,把第二列的三个图形放在一起分析,就比较容易找出答案来。整个题目的规律是:从列方向上来看,第一个图形的直线边数等于下面两个图形的边数之和。以前考试的题目和参考书上的练习题目大多是从行的方向来考察的,这次考题换了一个角度。根据前面几道题的特点来看,从列方向的角度来设计题目,应该是命题者的真实意图 一般在考试中,边通常是指的直线边,而曲线不当作边 答案:A 分析: 第一行的三个图形,封闭部分的数量分别是3,2,3。3+2+3=8 第二行的三个图形,封闭部分的数量分别是1,3,4。1+3+4=8 按照这个规律,第三行三个图形封闭部分数量之和应该是8。 第三行第一个图形封闭部分数量为3,第二个图形封闭部分数量为4。 第三个图形封闭部分数量应该是1。 因此,答案应该是A。 答案:A 分析: 这个题目中,所有小图形的形状都是一样的。无疑是考察图形的转动。 至于具体怎么转动,没有必要深入考察。因为该图形不是规则图形,不好选择参照物。 实际上,看旋转状曲线的运动方向,很快可以找到正确答案。 第一行,旋转曲线从外往里,分别呈顺时针方向转动,逆时针方向转动,顺时针方向转动。 第二行,旋转曲线从外往里,分别呈逆时针方向转动,顺时针方向转动,逆时针方向转动。 第三行,旋转曲线从外往里,分别呈顺时针方向转动,逆时针方向转动。 那么,第三个小图形的旋转状曲线从外往里应该呈顺时针方向。只有答案A 符合。 一、图形的转动(包括图形的翻转和旋转) 答案:C 分析:第一个图形左右翻转得到第二个图形,第一个图形上下翻转得到第三个图形。 本题考察角度是图形的翻转。 答案:C。 分析:第一个图形上半部分向下翻转一次得到第二个图形,第一个图形的上半部分连续向下翻转两次得到第三个图形。本题考察角度是图形的翻转。 答案:A 分析:本题考察角度是图形的翻(旋转)转。每一行三个图形的变化规律是:第一个图形逆时针旋转90度得到第二个图形,第二个图形上下翻转得到第三个图形。 答案:D 分析:本题考察角度是图形的翻转。规律是含有字母S的图形,在下次出现的时候上下翻转。含有其他字母的图形在下次出现的时候不做任何变动。 答案:D 分析:本题考察的角度是图形的转动。阴影部分依次作逆时针转动135度,顺时针转动45度,逆时针转动135度,顺时针转动45度。 二、图形的对称(轴对称和中心对称) 答案D 典型的轴对称 答案C 典型的中心对称 答案D 典型的以第3个图为中心的对称 上图是去异求同类图形 答案C 三、图形的叠加 上图是去同求异类图形 答案D 上图是完全叠加类图形 答案A 四、图形的笔画数以及边角数量的关系 答案C 答案A 答案A 五、图形的形状以及种类 答案: B 解析 :本题目考察的是图形的种类。
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