立定跳远课教案.docVIP

《立定跳远》教学设计 泾灵燕宝小学 朱生堂 教学目标： 创设良好的学习环境，激发学生体育活动兴趣。培养学生主动参与活动的态度和行为。 初步体验立定跳远的动作要领，发展跳跃能力、协调能力。 通过游戏培养学生主体意识，勇敢、果断和克服困难的意志品质，提高控制身体的能力。 教学重难点： 两脚用力蹬地起跳、动作配合协调 腾空中的动作要领 教具准备： 粉笔、小垫子 学习内容 教师导学 学生活动 组织形式 预计时间 教学常规 教师整队， 师生问好 提问导入 要求：精神饱满 声音洪亮 学动物走路 听教师讲解 要求：快静齐 模仿动物 四路纵队 2 游戏《小青蛙找家》活动热身引课 教师指导并 提出要求， 组织游戏 要求： 画荷叶要快，距离掌握好， 按组跳过荷叶 四 路 纵 队 成横队站立 6’ 7’ 三、初识立定跳远 教师讲解动作 要领，并示范 学生练习， 掌握要领 解决重难点 游戏二：《鲤鱼跃龙门》 讲解游戏方法要求； 组织学生有序进行，注意安全； 教师语言鼓励有些胆小的学生。 听清方法要求； 跳过时注意保持身体平衡 要求：积极参与大胆体验 四 路 纵 队 10’ 提升练习 游戏： 《石头剪刀布》 讲解游戏方法要求； 教师规定距离 理解方法和规则； 遵守规则、积极参与，自由结合 四 路 纵 队 10’ 放松 跟着老师一起唱“拍手歌” 教师领做提示 学生跟做 四 路 纵 队 3’ 七、结束小结 提问：你学到了什么？ 要求：认真听讲 反思总结，归还器材 集合队形 2’ 八、拓展延伸 同学们知道哪些跟跳有关的体育明星呢？ 学生回家查阅资料