2011年湖北高考理综试题[新版].pptVIP

正确使用标点符号复习巩固 学习目标： 1、掌握标点符号的常用规则 2、明晰标点符号的易错点 一、顿号与逗号 1、这个省今年水利建设，任务重、工程难、规模大。 这篇文章真实、感人。 这篇文章写得真实、感人。 6、全文共六个部分，就有三、四个部分意思含混不清。 全文共六个部分，就有第三、四个部分意思含混不清。 1、对待同志要像春天般的温暖；对待工作要像夏天般的火热；对待个人主义要像秋风扫落叶一样；对待敌人要像严冬一样残酷无情。 对待同志，要像春天般的温暖；对待工作，要像夏天般的火热；对待个人主义，要像秋风扫落叶一样；对待敌人，要像严冬一样残酷无情。 打好这一仗的关键是：一是要发动群众；二是要找准目标；三是要速战速决。 三、冒 号 使用冒号需要注意以下几点： 1在记者进行的家庭采访中，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。 2老师说过：“他今天不舒服，不来给同学们上课了”。 3、苏轼《念奴娇》词描绘了长江：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的雄伟景象。 6、“即”“是”等词语的前面不能用冒号，后面可以使用。 错误例：一个人在世上要担任三种角色：即职业人、家庭人、社会人。 正确例：一个人在世上要担任三种角色，即：职业人、家庭人、社会人。 四、问 号 1、除了他能去，还有谁能去呢？你吗？你能去吗？ 2、可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？ 3、是谁找我们来凿墙的?是您老人家吧?先凿哪面墙呀？是都凿了哇还是留下一面啊? 3、对这样的青年，我们是应该支持他呢？还是应该指责他呢？ 七、引 号 引号的作用： 1、毛泽东教导我们说：“好好学习，天天向上。” 六、括 号 表示文中的注释部分的标号。括号分为句内括号和句外括号两种。 句内括号指只注释或补充说明句子中一部分词语的括号。 1、可以说，除了诗（因为诗是最难翻译的。），雨果的重要作品（小说和剧本）大都有了中文译本。 句外括号是指注释或补充说明全句内容的括号。 2、“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”（荀子《劝学篇》。 ） 七、破折号 1、破折号与括号的区别 解释或补充说明语句插在一个句子当中，前后两处都要用破折 号。 例句：一个人倘不把自己的文化积累——包括语言——尽可能地占为己有，并且从这个基础上跨开步去，那他实际上是不懂得利用条件，让自己处在优势的地位。 八、书名号 主要用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等。 当堂训练 指出下列句子中标点使用不当之处，并说明原因。 到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难？如何解决“留守儿童”的教育问题？早已引起有关部门的高度重视。 诚信之上是聪明，是大智慧，诚信之下则是狡猾，是小肚鸡肠。 草堂留后世，诗圣著春秋。上面这幅对联，对仗非常工整。 李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳楼”：“楼观岳阳尽，川迥洞庭开；雁引愁心去，山衔好月来。” 当堂训练 指出下列句子中标点使用不当之处，并说明原因 5.为提高小组合作学习的效率，我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极地参与讨论，怎样才能使学习成果的交流展示更有效？ 6.正义应融入道德之中、也应存在于信仰之中，最终成为一种“本能”的生活方式。 7.他看上去才十七、八岁，一副有气无力的样子。 8.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。 （2011四川资阳）下面句中标点符号使用完全正确的一项是 A．亲爱的宝贝已在腹中8个月了，是个美丽的姑娘呢？还是个漂亮的小伙？ B．“没有老师来批评我的。”他微微一笑，又说，“只有这些树叶、小草，好像在批评我，说我以前太粗心大意，太不了解它们了。” C．在这横跨中国南部的“户外采风”中，东方遭遇了意想不到的困难：酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等……越向西就越是人烟稀少。东方不得不经常风餐露宿。 D．种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。播下种子、观察生长、悉心照料、然后收获。成为这一方天地主人的感觉让我体会到一丝自由的滋味。 （2011天津）下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是 A.不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！ B.“泥人张”彩塑用色明快，用料讲究，所塑作品不仅形似，而且以形传神，达到了形神兼备的艺术境界。 C.《红色歌曲，唱响津城》活动，表达了天津人民对红色历史的缅怀，对革命英雄的崇敬，对幸福生活的赞美…… D.沿着汽车行进的方向，我们发现这片戈壁深处的原始胡杨林次第呈现出深褐、灰黄的颜色。 “□”中应