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- 2018-07-18 发布于北京
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(秋季新版)七年级语文上册 3《山行》导学案 北师大版
3.山 行
一、预习案
1、预习目标
(1)理解诗的意思,了解秋天红叶的特点,体会诗人热爱秋天、热爱祖国壮丽河山的思想感情。
(2)体会诗人丰富的想象,感受诗歌美的意境。
(3)能有感情地朗读课文,学生会背诵。
2、预习要点
(1)自读诗文,查工具书,解决阅读时遇到的生字生词。
(2)了解作者及文体特征,把你认为重要的信息写在笔记本上。?
(3)熟读诗文,理解诗的意思,了解秋天红叶的特点,体会诗人丰富的想象。
3、达标练习
(1)给下列划线字注音。
石径(????)斜(????)???? ??霜叶(?????)??
(2)联系诗句解词。
远上:
斜:
生:
坐:
红于:
(3)文学常识填空。
杜牧, 代诗人,字 ,号樊川居士,京兆万年(今陕西西安)人,宰相杜佑之孙。晚唐杰出诗人,尤以 绝句著称。著有《樊川文集》。与 并称“小李杜”。
二、探究案
1、要点回顾
(1)划分节奏。
山 行
杜牧
远上︱寒山‖石径︱斜,
白云︱生处‖有︱人家。
停车︱坐爱‖枫林︱晚,
霜叶︱红于‖二月︱花。
(2)诗句大意。
一条弯弯曲曲的小路伸向山顶,在白云飘浮的地方有几户人家。停下来欣赏枫林的景色,经霜的枫叶比二月的鲜花还要红。
2、问题展示
(1)小组合作,利用文中的注释及词语手册,合作互助,逐字逐句理解诗文。
(2)“霜叶红于二月花”,这是
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