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团体心理咨询的阶段及影响因素

第五章 团体心理咨询的阶段及 影响因素;团体心理咨询的发展过程;团体心理咨询创始阶段;团体心理咨询过渡阶段; 团体心理咨询规范阶段;团体心理咨询工作阶段;团体心理咨询结束阶段;影响团体心理咨询效果的因素;前置因素; 中介因素; 后效因素;团体辅导过程中团体氛围的变化;接纳的气氛;防卫的气氛;团体过程中成员自我认识的变化;;认识自我的三条渠道    1、从我与人的关系认识自我 2、从我与事的关系认识自我 3、从我与己的关系中认识自我 ;团体心理咨询独特的治疗机制; 二、团体凝聚力 ???? 1、归属团体且被团体接受 ???? 2、与别人持续而密切的接触 ???? 3、揭露有关自己的丑事而仍然被团体接受 ???? 4、不再感到孤独 ???? 5、归属于由了解和接受我的人所组成的团体 ;三、普遍性 ???? 1、了解我并非唯一有这种问题的人,“我们是同舟共济的”。 ???? 2、明了我的情况不比别人糟。 ???? 3、了解别人也有和我同样的“坏”想法和感觉。 ???? 4、了解别人也有和我同样不愉快和糟糕的父母及背景。 ???? 5、了解我和别人并非大不相同,使我有“属我族类”之感。 ; 四、人际学习 ???? 1、团体让我知道我给别人何种印象。 ???? 2、(获取)了解我是如何与人相处的。 ???? 3、其他成员诚实地告诉我其对我的看法。 ???? 4、团体成员指出我一些恼人的习性。 ???? 5、了解我有时憋着想法不说会使人困惑 ???? 6、改善我和人交往的技巧 ???? 7、(付出)感觉对团体及其他人更信任。 ???? 8、了解我与别人交流的方式。 ???? 9、团体给我机会于别人接触。;五、传达信息 咨询中,也时常会介绍知识理论之类,或直接提建议忠告,欧文.亚隆将这些归为传递信息。 六、发展社交技巧 七、行为模仿 八、原生家庭矫正性重建;九、情绪宣泄 宣泄也有净化之意。指原本压抑着或不允许自己表达的情绪释放出来。 十、存在性因素 希望重速、普遍性、传递信息都可以导致认知重构,存在意识因子涉及到人如何生活等命题,有时能更深地触动人心。 ;在团体中获得情感支持情绪宣泄 1.发现共同性 2.被人接纳 3.满怀希望 ;在团体中尝试积极体验享受亲密感 1.增强归属感与认同感 2.观察团体行为与领导关系 3.体验互助互利;在团体中发展适应的行为;在团体中重建理性认知;团体心理咨询过程中的特殊成员及其应对 ;沉默的成员 原因:成员性格、认知、成员对团体的期待、与团体发展状况有关。 策略: 1.要认识沉默现象并非都是消极的,有时可能 是正面的,是默许和支持行为。 2.了解沉默原因,判断是否必须加以处理。 3.选择处理及应付方式;依赖的成员 原因:与成员个性有关、与团体内相互作用的其他成员有关、团体领导者干预太多。 策略: 1.领导者要调整自己角色,不必事事做主。 2.及时提醒,协助改变。 3.探究行为别后的原因。;有攻击性的成员 原因: 1.生活中受过伤害。 2.个性过强。 3.不愿参加团体。 策略: 1.了解行为原因。 2.个别咨询。 3.转介;喜欢引人注意的成员 原因:与性格有关、有不安全感、希望赢得接纳 策略: 1.机会均等,自然选定发言者。 2.创造条件,降低防卫心理。 3.增加个别接触。 4.教会其与人交往的方法。;不投入团体的成员 原因:性格、被迫参加、不愉快经理、对团体运作不清楚、内心不安全、期望与现实有出入 策略: 1.与成员建立良好关系。 2.加强团体本身吸引力。;AP8)vSaW(VDvKtt6bYo!L$WHyMsYgTMcwRieTfPzSRJK0Geq8iFZ!vnngW#eFVJ$pV1WDi38N)cAduutGj41*GUl%uIfknB6igf1q4!J63e!O#H7Zb3mR9hHKFJwD$kAbz6CinCY1O70COlrE(Pk0NsxgETMy!hMReJ0IT33RQf+Y)KEC+g$j8F3vUj)y%%eM%4pTem0#ejSynzk1BFHGn5(ySqmf*7Pp8BrIR!oac-6SgqFXrG(6AxUt3BAoe-WCLP1kfT!C7$Ga2F9AGh74rj7d)rTcAo+HCM3gyz(#lYLn!KfzoCSa1*5lw38tYLFodWL+5Cd-R4RDFV%70oj4wdtKnkBJyM3y*kxkDXYqinB27FUWwyNFJamqB)*Ii3dv(MYJj-)vHN$15ihXNBsB76(Qdrc%KqBIja04g7hEfC*Uz36aBgb3WJmF4Fin7F9cjg258APigBG8ya!1WO8Z6d1sgd1iMb-wLqEf4dJF!or*ZCQSSBDVHx

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