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2012年-8评议行风方案
喜泉学区2012年
民主评议行风工作实施方案
为了进一步加强教育系统政风行风建设,充分发挥人民群众对我学区工作的监督作用,根据景泰县教育系统民主评议行风工作文件精神,结合我学区工作实际,制定本实施方案。
一、 指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持全面贯彻落实科学发展观,以“办负责任的教育”为宗旨,依法治校,依法治教,规范办学,提升学区整体形象,提高办学效益。通过行风评议,进一步优化学校育人环境,提高学区落实工作的效率和指导学校工作的能力,促进学区全面发展。
二、成立行风建设领导小组
组 长:罗崇祥 喜泉学区校长
副组长:张英明 陈庄中学校长
徐定福 喜泉中学校长
成 员:
许存运 学区会计 周 勇 学区工作人员
张春堂 喜泉工作人员 苗辅珍 兴泉小学校长
周世迁 陈庄小学校长 马永鹏 南滩小学校长
王建雄 尚坝小学校长 何复芸 新民小学校长
张爱俊 北滩小学校长 魏琛邦余梁小学校长
石富瑞 喜集小学校长 武克俭 三塘小学校长
高正富 中心小学校长 张兆泰 大安小学校长
举报电话三、目标要求
以进一步树立学区(校)良好形象,提高教师队伍素质为核心,以规范办学行为,加强师德建设,学生和家长满意为标准,坚持标本兼治、综合治理、纠建并举、从严治教的方针,改善学校教育教学环境,努力办好负责任的教育。
四、评议对象
学区、中小学领导班子及成员。
五、评议主要内容
(一)党风廉政建设情况
开展党风廉政建设学习,重视党风廉政建设教育,扎实推进廉政文化进校园活动;领导干部廉洁自律,遵纪守法,以身示范;健全和完善相关的管理规章制度;重大事项特别是涉及教职工切身利益的事情做到公开透明,接受监督,真正做到民主管理;对违纪违规行为认真查处,对关系学生切身利益的热点、难点问题能够及时协调解决。
(二)规范办学行为情况
全面贯彻教育方针,认真落实《甘肃省中小学管理暂行办法》的精神,严格执行上级主管部门及学区制定的各种规章制度。做到制度健全,依法治校;教学管理规范,课程开齐上足;认真执行学生作息制度,努力提高教育教学质量;开展宽领域、多层次、高品位的课外实践活动;通过召开家长会、班主任热线电话、网上“家校直通车”等多种途径,畅通学区(校)与家长沟通渠道;加强校风、教风、学风建设;安全措施到位。
(三)规范收费情况
严格执行收费公示制度,严格落实收费管理制度,无收费不开收据、收费不入账和乱收费等现象;严格落实月度预算审批制度;学区经费管理使用和日常开支规范透明;无强行统一征订教辅材料、报刊杂志等现象;对家庭困难学生补助政策落实到位。
(四)师德师风建设情况
重视师德师风建设,严格执行《教师职业道德规范》和《景泰县教师纪律“八条”禁令》等规章制度;加大教师培训力度,积极培养严谨治学、爱岗敬业,为人师表,着力提高自身素质与能力的教师。杜绝体罚和变相体罚学生、侮辱和歧视学生、向家长索要礼金或代金券、强制学生补课和有偿家教等有损于教师形象的现象。
六、评议方式方法
采取问卷调查、汇总分析等形式进行,评议过程主要坚持民主与集中相结合、定性与定量相结合、评议与整改相结合,确保民主评议工作取得实效。
七、 评议步骤
教育行风评议分为宣传发动和自查自评、接受评议和检查、落实整改三个阶段。
第一阶段:宣传发动和自查自评阶段(3月——8月)
制定《喜泉学区教育行风民主评议实施方案》,成立由一把手担任组长的学区教育行风民主评议领导小组,充分利用全体教职工大会及网络、宣传栏、校报等多种形式,大力宣传学区发展取得的突出成就和开展教育行风民主评议工作的目的、意义和要求,将评议内容向全体师生、家长公开,取得他们的理解和支持,营造良好的评议氛围,并公布评议举报电话、意见箱、电子邮箱,广泛征求对学区工作的意见、建议。学区领导班子及成员、各部门、全体教职工对照评议内容、标准和要求逐项进行自查自评自纠,发现问题认真研究、及时解决,将广泛征集的意见建议进行归纳整理,找准问题,认真研究整改措施,保证自评质量。
第二阶段:接受评议和检查阶段(9月——10月)
学区行风评议领导小组在自查自评和落实整改的基础上,以抽查或问卷调查、查阅资料、检查暗访、座谈会等形式进行督导检查,发现存在的问题,进行深入剖析,指导评议工作,了解整改效果,形成督导情况报告,以备制定整改方案,认真解决存在的问题。
第三阶段:落实整改阶段(11月份)
学区要针对在评议过程中发现的问题深入研究整改措施,制定切实可行的整改方案,对能立即解决或通过努力能解决的问题,要及时解决;对一时不具备条件解决的,要列出整改计划,报学区统一研究解决;对涉及政策性的问题,
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