浅析科学发展观继承与创新.docVIP

浅析科学发展观继承与创新 　　[摘 要]理论的创新不可能凭空产生，它既需要一定的实践基础，也离不开思想成果的传承。从发展到科学发展，经过了一个历史演变过程。概述了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛四代领导人关于发展和科学发展的重要观点，清晰地梳理了其一脉相承的关系，并解读了十七大对科学发展观的最新论述，反映了中国共产党在实践基础上的理论创新。 　　[关键词]科学发展观；继承；理论创新 　　党的十七大把“科学发展观”确定为我党的执政理念，并正式写入党章。科学发展观，是中国共产党思想理论创新最为重要的成果。理论的创新不可能凭空产生，它既需要一定的实践基础，也离不开思想成果的传承。十七大报告指出：科学发展观，“是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。” 　　一、科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展 　　实现国家富强、民族复兴，推进社会发展，是中国共产党四代领导人——毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛既一脉相承又与时俱进的思想。在中国革命、建设、改革开放、发展的不同历史时期，适应形势和任务的变化，他们都认真总结经验，努力探索人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律，及时地提出关于实现国家富强、民族复兴，推进社会发展的理论和战略、策略思想，并依此制定正确的路线、方针、政策，领导党和人民谋求和推进社会主义现代化事业的发展，逐步形成了科学的发展观。 　　（一）以毛泽东为核心的党的第一代领导集体对发展问题的认识 　　马列主义在中国的传播和中国共产党的成立揭开了中国现代革命的新纪元，以毛泽东为代表的中国共产党领导的中国革命展示了东方革命的独特之路，在把马克思主义普遍真理与中国革命的具体实际相结合的过程中，几经曲折，建立了具有中国特色的政治制度。中国是在资本主义占主导的世界体系的历史背景下，在半殖民地半封建社会这个特殊时代中走向社会主义的，社会生产力落后是其基本特征。可以说，以毛泽东为代表的党的第一代中央领导集体，对中国社会主义现代化道路的开启做出了重要贡献。 　　（二）以邓小平为核心的党的第二代领导集体对发展问题的认识 　　1978年，党的十一届三中全会成为中国历史上又一次巨变的起点。以邓小平为代表的党的第二代领导集体，在对中国社会主义建设道路的探索中，坚持一切从当代中国的实际出发，一切从我们所处的时代特征出发，既继承前人又突破陈规，在人民群众实践的基础上实现马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，在总结我国社会主义现代化的成功与挫折并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，提出了“发展才是硬道理”的科学命题，成功地开辟了一条中国式现代化的新道路，并做出了一系列独创性的贡献。邓小平围绕中国现代化建设的一系列重大问题，坚持解放思想、实事求是的思想路线，极力从中国的现实和当代世界的特点出发，总结新经验，创造新方法，探索新道路，科学地回答了当代马克思主义所面临的历史性课题，制定出了符合国情的路线、方针和政策。 　　（三）以江泽民为核心的党的第三代领导集体对发展问题的认识 　　即将进入21世纪之际，面对世界多极化、经济全球化、科学技术迅猛发展、综合国力竞争日趋激烈的形势，与改革开放之初相比，发展的主要制约因素已经转移：一方面，文化建设、环境保护等与发展不相称，人的全面发展实现得不够充分；另一方面，贫富差距不断拉大，发展的不平衡日益突出。基本国情的变化，呼唤着发展观的创新。以江泽民为核心的党的第三代领导集体审时度势，丰富和发展了毛泽东、邓小平关于发展的思想，提出了发展是党执政兴国的第一要务的观点。这是党的第三代中央领导集体对“发展才是硬道理”这一思想的丰富和发展，表明了我们党对三大规律认识的进一步深化，使我们党的发展观进入了一个新的境界。 　　（四）以胡锦涛为总书记的新的党中央领导集体对科学发展观的最新概括 　　对于正处于并将长期处于社会主义初级阶段的中国来说，以经济建设为中心，重视经济发展是永恒的主题。在中国发展的关键阶段，以胡锦涛为总书记三代中央领导集体关于发展的重要思想，提出了科学发展观，进一步回答了“为谁发展”和“怎样发展”。科学发展观是从国情出发，总结实践经验，针对我国发展过程中一些领域和方面出现的发展不平衡问题，适应全面建设小康社会做出的重大决策，体现了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会主义发展规律认识的进一步深化。党的十七大报告反复强调并写进党章的科学发展观，进一步回答了新形势下中国特色社会主义发展的一系列重大问题，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同