山东枣庄2017-2018学年七年级地理上册 全册教案（新版）商务星球版.docVIP

（一）章节题目：第一章 地球的形状与大小 （二）学习目标： 1.通过了解人类对地球的认识过程，感受前人勇于探索的精神，明确人类对自然界的认识也有一个过程，每个人都肩负着继续探索的重任。 2.从数学的角度，学会用相关数据说明地球的大小。 2、（出示地球仪地球的球心叫地心，球半径叫地球半径，在这个模型中我们可以看到地心和地球半径了从地心到地球表面任何一点都叫作地球半径。其中，从地心到北极或南极的半径叫极半径；从地心到赤道上任何一点的半径，叫赤道半径。请大家思考它们各有多少条？读图完成下列要求。 (1)在图中标出赤道、南极、北极、赤道半径、极半径。 (2)在图中标出赤道周长、赤道半径和极半径的长度。 自学指导 1.说说地轴和两极是怎样确定的？说出什么是赤道？ 2.同位同学互相演示并解释地轴、南极、北极、赤道。 3.继续观察地球仪，回答表格中问题。 定 义 特 点 形状 长度 指示方向 经线 4.在赤道上空和在南北极上空观察经线，它们形状一样吗？请在圆上画出观察结果。 5.在两图中任意标出几个点，并用箭头标出点的南北方向。 自主学习 ①根据自学指导，学生利用地球仪和课本地图完成自学任务，有问题提出后小组讨论 ②展示环节 （1）一生在地球仪上指出地轴，两极和赤道。 （2）投影展示表格内容，明