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高职生网络行为调查与思考
高职生网络行为调查与思考
摘要:通过问卷调查和访谈,对金华职业技术学院的高职生网络行为进行调查和研究,根据调查结果具体分析和归纳高职生网络思想和行为方式的共性以及特点,从而探索出培养和教育高职生科学网络行为方式的具体操作模式及方法。
关键词:高职生; 网络行为; 思想政治教育
基金项目:金华职业技术学院党建与思想政治教育研究课题《大学生网络行为与高职院校思想政治教育质量提升研究》,主持人:费正新
近年来,网络的高速发展、网络环境的改善, 既为高校思想政治教育带来新的空间与活力,也使其面临挑战,而大学生也因网络陷入了认知与信仰的不稳定、个人心理与交际的狭隘、网络迷恋与自控能力下降、诚信与责任意识的缺乏等方面的困境。对此,积极探讨网络背景下思想政治教育有重大现实意义。
一、调查结果与分析
(一)生活比重:网络在高职生生活中所占比重逐渐加大
当前高职生上网率和上网频率出现“双高”现象。调查显示,选择随时可以上网的人数占40%左右,表明上网的时间基本不受硬件条件的限制,而主要由学校课程设置紧密与否及学生的行为倾向决定。
上网原因,缓解生活压力远大于充实完善个人。根据调查统计,100.00%的受访对象表示自己曾经有过上网经历。在高职生“上网原因”一项中,有53%受访同学选择“聊天”,该比例远远领先于其它选项。上网聊天作为缓解学习生活压力的方式在调查中表现得较为明显。而娱乐则以40.9%比例次之,而只有25%的学生能比较合理的利用上网来充实、完善自己。不难看出,我们的高职生受社会环境的影响,从小就接受网络方面的教育与影响,可以说网络已经成为其生活的一个重要组成部分。
上网途径,从电脑到手机。随着科技日新月异地发展,同学们可以连接至网络的途径也越来越多,除了传统的电脑上网之外,在对于同学们上网方式的调查中,我们发现平日有通过手机上网习惯的同学占到了41.2%,手机已成为大学生上网的新途径。
(二)行为偏好:对高职生而言网络的主要作用是社交和娱乐
“聊天”俨然成为最受学子青睐的娱乐方式。通过调查,有90%以上的同学都使用QQ作为聊天工具,现在QQ号已经成为时下高职生互相联系时必备的身份验证码。调查显示,92.5%的同学对不健康网站持反对或较中立态度,持支持态度的仅占3%(在实际生活中该数据可能会更多,但误差应该在可控范围内)。由此可见,对于此类不健康网站,高职生的态度还是相当明确的。
然而,高职生网络上的交往范围大多只限于同辈的交往。他们与成人之间的社会互动较少,代际间的学习、互动明显不足。同时网络的虚拟性、自由性,加剧了青年的自我封闭,人际关系疏离与淡漠,忽视现实社会的存在,淡化社会责任,使人们之间的交往缺乏感情色彩和协作精神。因此,尽管网上交友是大学生社会化的一条重要途径,但因为网络的虚拟性和人与人之间的交往存在着机器的阻碍这种交往去除了互动双方的诸多社会属性,并带有“去社会化”的特征,与现实社会情境中的社会化相去甚远,从而导致高职生现实人际关系的淡漠与疏离,致使高职生走向社会化的能力不断弱化和衰退。
(三)网络依赖:高职生当中新的学习方式和宅一族的涌现
网络可以解决一切“不知道”,改变了传统的学习方式。一位同学在接受访问时就表示:“我现在有什么问题搞不明白的,首先想到的就是上网搜索,通常都可以得到满意的答案。如果没有互联网,那么许多问题就没办法得到及时的解决了。”这足以说明,目前高职生在学习方面也越来越依赖于网络,不再采用互相交流,请教同学的方式,而是通过网络寻求答案。
随着高职生走进网络世界,我们身边逐渐出现了一些新新“族群”。比如像“淘宝族”——坚信淘宝上可以得到生活的一切和一切的生活。当然如今在青年人中流行的“宅男宅女”一族的出现与网络也有着同样密切的联系。
由此可见同学们对于网络的依赖程度相当之高,可以说网络正逐渐改变着大家的生活方式。对于因网络而形成的一些“族群”高职生们,关键能把握好一个“度”。因为如果高职生生活中的各个环节都离不开网络后,高依赖度过了一个“尺度”,很可能致使同学们一味沉迷于网络的虚拟世界,脱离现实,不可自拔。因此学校、家长、甚至包括同寝室的同学等各方面都需要共同努力,丰富同学们的业余生活,预防此类现象的发生。
二、探讨与建议
(一)加强网络文化建设,为高职生提供一个良好的文化氛围
网络文化既是网络思想工作的教育手段,也是网络思想教育的战斗武器。我们要努力营造一个健康向上的网络文化氛围,尽量为高职生提供一个良好的网上生活空间。
1.要以积极的姿态提升校园网络的引导功能
校园网络文化的健康发展,离不开优秀的校园网站。校园网站不仅是高校的一个形象窗,也是知识传播中的一个重要的集散地,更是
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