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- 2018-09-29 发布于河北
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七年级生物上册2.2.1细胞通过分裂产生新细胞教案新版新人教版20170811256
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评价鼓励细胞分裂的基本过程。①生物体的长大除了靠细胞体积的增大,主要靠细胞数目的增加。
??? ②细胞分裂过程中染色体变化的结果。细胞分裂过程的动画和细胞分裂时染色体运动的录像FLASH动画古诗云:“春种一粒粟,秋收万颗子。”你知道这描述的是什么样的自然现象吗?生物体为什么会由小长大呢?这堂课我们就一起来探究其中的奥秘。认真思考教师提出的问题,同时产生强烈的探求欲望。巧设疑问,创设情境,激发学生的学习兴趣。 首先,阅读本节内容,独立分析、解答探究提纲中的问题。然后,在组长组织下,小组成员有计划地讨论交流。
最后,将有疑惑的问题记录下来。 教
学
过
程
出示第二题
2.细胞分裂过程中染色体变化的结果如何?3.作为生物体结构、功能基本单位的细胞能永远长大吗?4.生物体是如何长大的?5.阅读“脱缰之马——癌细胞”后,你有什么体会?
分层次练习
1.你能用自己的语言描述细胞分裂的过程吗?
2.有人说单细胞动物的细胞分裂过程其实就是繁殖后代的过程,你认为这种说法对吗?请说明理由。
进一步探究:细胞永远具有分裂能力吗?利用课件演示细胞分裂过程、分层次提出问题,同时加以适当点拨、引导。探究 小
结 随着生命科学的发展,细胞的知识越
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