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- 2018-07-18 发布于北京
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(秋)七年级数学上册 4.1 线段、射线、直线学案(新版)北师大版
线段、射线和直线 图形 表示方法 向几个方向延伸 端点数 可否度量 线段 射线 直线 4.点与直线的位置关系
点在直线上,即直线 点;点在直线外,即直线 点。
5.经过一点可以画 条直线;经过两点有且只有 条直线,即 确定一条直线。
二、教材精读
6.探究:(1)经过一个已知点A画直线,可以画多少条?
解:
(2)经过两个已知点A、B画直线,可以画多少条?
解:
(3)如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要几枚钉子?
解:
归纳:经过两点有且 (“有”表示“存在性”,“只有”表示“唯一性”)
实践练习:如图,已知点A、B、C是直线m上的三点,请回答
(1)射线AB与射线AC是同一条射线吗?
(2)射线BA与射线BC是同一条射线吗?
(3)射线AB与射线BA是同一条射线吗?
(4)图中共有几条直线?几条射线?几条线段?
分析:线段有两个端点;射线有一个端点,向一方无限延伸;直线没有端点,向两方无限延伸
解:
三、教材拓展
7.已知平面内有A,B,C,D四点,过其中的两点画一条直线,一共能画几条?
分析:因题中没有说明A,B,C,D四点是否有三点或四点在同一直线上,所以应分为三种情况讨论
解:
实践练习:如图,图中有多少条线段?
分析:在直线BE上共有3+2+
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