七年级数学上册 第1章 有理数 1.4.2《有理数的减法》导学案（无答案）（新版）湘教版.docVIP

有理数的减法 一、学习目标： 1 2、能运用有理数的减法法则进行有理数的运算； 3、经历有理数减法法则的合作探究，体验把减法转化为加法的转化思想。 二、学习重难点： 2、灵活运用有理数减法法则简化运算。 三、预习感知等于 （ ） A.－12 B.12 C.2 D. －2 3、填空题 （1）（—2）＋________=5；（—5）－________=2. （2）月球表面的温度中午是1010C，半夜是-153oC，则中午的温度比半夜高____. 4、计算 （1）（—2）－（—5） （2）（—9.8）－（＋6） 四、合作探究 1—减数= ； 差+减数= 。 2、请你与同桌伙伴一起探究、交流： 要计算3―(―3)=？，实际上也就是要求：？+（—3）=3，所以这个数（差）应该是；也就是3―(―3)=6； 再看看，3+3=；所以3―(―3)3+3； 由上你有什么发现？请写出来. 3、换两个式子计算一下，看看上面的结论还成立吗？ —1—（—3）=， —1+3=，所以—1—（—3）—1+3； 0—（—3）=， 0+3=，所以0—（—3）0+3