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- 2018-06-24 发布于北京
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(秋季版)高中地理 2.2 (第1课时)气压带和风带学案(新人教版)必修1
第1课时 气压带和风带
学习目标 1.了解三圈环流的影响因素,气压带、风带的名称与分布。2.掌握气压带、风带的成因与季节移动规律。
一、大气环流
1.大气环流是指全球性的有规律的__________。它反映了大气运动________的平均状态。形成的原因是地球表面不同纬度间______________分布不均。
2.意义:大气环流驱使大气不断地运动,在高低纬度之间进行______________。
a.前提条件和形成原因:假设地球表面是均匀的,引起大气运动的因素是高低纬度之间的____________和__________。
b.气压带和风带:全球共形成____个气压带和______个风带。
二、气压带、风带季节移动
由于____________随季节变化而南北移动,导致气压带和风带在一年内也作周期性的季节移动。就北半球来说,大致是夏季____移,冬季____移。
基础达标练
知识点一 气压带和风带
1.形成三圈环流的主要因素之一是( )
A.海陆热力性质的差异
B.高低纬度间受热均匀
C.地转偏向力
D.气压带和风带的季节移动
2.气流由于热力因素呈上升状态的气压带是( )
A.赤道低气压带 B.副热带高气压带
C.副极地低气压带 D.极地高气压带
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