企业文化作业之校园文化CI.docVIP

校园形象规范体系（校园CIS）是指学校经营理念与精神文化，运用整体传播系统，传达给学校周围关系或团体（包括学校内部与社会大众），并促使其对学校产生一致的确良认同与价值观。换而言之，也就是结合现代设计观念与学校管理理论的整体性运作，以刻画学校个性，突出人文精神，使社会大众产生深刻的认同感，从而达到提升学校声誉影响的设计。现代学校导入CIS对外是宣传达室学校办学方针及展现学校整体形象与实力，对内则是全面推进素质教育的体现。校园形象规范体系（校园CIS）具有管理思想和文化模式的统一性、独特性和权威性。　　所谓统一性，是指校园CIS的理念贯穿整个学校内、外部活动的始终，并最终成为社会对学校的综合印象，即学校的整体形象。　　所谓独特性，即“个性化”是指学校理念及所统制的视觉识别系统及行为识别系统与众不同，具有很大的识别性，并最终成为社会公众将该学校与其他学校区别开来的重要因素。　　所谓权威性，就是校园CIS对学校运作、师生活动长期起着宏观上的指导规范作用，是学校的“宪法”，即师生行为准则。 CIS最初虽是为企业设计服务的，但教育作为一种特殊产业，经营理念同样不可缺少，企业CIS理念亦有许多值得学校借鉴的内容。校园CIS系统亦有三个组成部份：一、 理念识别系统（MI）：即学校的办学方针、指导思想等；二、 行为识别系统（BI）：即学校校纪、校训及各种规章制度等；三、 视觉识别系统（VI）：即学校的整体视觉形象。 河南商业高等专科学校成立于1960年，前身为河南省商业中专，1984年升格为大专，1992年定名为河南商业高等专科学校，是省教育厅直属高校，是我省唯一一所直接面向商贸流通领域的普通高校。建校五十年来，学校坚持“围绕商业办教育、办好教育促商业”的指导思想，立足郑州、依托行业、面向河南、辐射周边，经历了创建、发展、壮大三个阶段，形成了“坚持方向、面向经济、围绕商科、突出能力”的办学特色。几代商专人艰苦卓绝，不懈奋斗，始终以“传商源鼎盛之论，穷商是论衡之理，育商兴经纬之才，谋商都发展之路”为己任，积淀出“博学、厚德、明志、笃行”的商专校训，形成“自信、自立、自强”的商专精神，逐渐发展成为我省高等专科院校的排头兵。　　学校现有在校生11109人，教职工808人，拥有经济学、管理学、文学、工学、法学等五大学科，设有会计、营销、工商管理等8个教学系、3个教学部和1个软件职业技术学院、1个继续教育学院，建设有38个专业，其中1个省级示范专业、1个省级教改试点专业、3个省级特色专业。《计算机文化基础》、《财务管理》、《审计学》、《市场营销学》、《证券投资管理》为省级精品课程，其中《财务管理》被教育厅推荐为国家级精品课程。　　学校师资队伍数量充足，结构合理。现有专职教师617人，其中高级职称教师198人，占32.09%，硕士学位教师221人，占35.81%，博士学位教师17人，占2.76%。教师中有厅级学术技术带头人21名，享受政府特殊津贴专家、优秀青年社科专家、省级中青年骨干教师、河南省文明教师、省杰出创新人才、国家级教学名师、全国师德先进个人26人。　　教学研究能力强，成果突出。学校设置科研处、高教研究室、企业发展研究所、物流管理研究所等专门机构，开展教学研究和科研创新。近五年来，先后在核心期刊发表学术论文391篇，主编专著和教材217部，结项厅级以上课题515项，发表艺术作品52项，获省厅级以上科研成果奖励230项，连续7年获省社科联课题组织工作先进单位。　　办学条件优良、教学环境优美。2003年学校自筹资金近4亿元，用不到一年的时间完成了新校区建设并成功实现一次性整体搬迁。目前，学校的占地面积由当初不足60亩增加到636亩，各类建筑面积40多万平方米。建有综合实验实训中心、网络中心和图书馆、体育馆、标准田径场、足球场、文体中心、学术报告厅等设施，拥有各类实验实训室70多个，教学仪器设备总值达5000多万元，馆藏图书110多万册，中外文期刊1000余种，是郑州市花园式单位。　　招生就业形势良好。连续多年学校各类招生计划稳定发展，位居全省高等专科学校前茅。第一志愿上线率超过200％，省内录取分数线直逼三本。在就业形势十分严峻的情况下，我校加大就业宣传力度，采取多种方式以创业带就业，使毕业生总体就业率一直保持在95%以上，居全省高校前列。学校被评为“河南省大中专毕业生就业先进集体”。　　面向行业，服务社会。学校2000年以来为企业开展培训300多期，培训专业技术人员18000余人次，为仲景药业、金星啤酒集团专门设立了“仲景班”和“金星班”；先后开展了“豫商文化研究”、“豫企经营状况调研”等活动；教师参与了葛洲坝集团、三峡大坝工程、中石油天然气公司、索菲特国际酒店、宋河集团等单位的商业运作、包装上市、会计核算、审计等工作，创造了良好的社会