国家汉办-赴美汉语助教申请表中文.DOC

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
国家汉办-赴美汉语助教申请表中文

国家汉办--美国大学理事会 赴美汉语助教项目申请表 个人基本情况(请用鼠标点击符合本人情况的选项,方框中将出现X标记。) 姓名 身份证号 英文名(如有) 性别 男 女 出生地 出生日期 (年/月/日) 婚姻状况 单身 已婚 离异 现任职务 小学教师 初中教师 高中教师 大学教师 回国志愿者 其他学校教师,请说明: 其他职务,请说明: 所教课程 工作经验 (一)单位(含国外志愿服务学校) 国家、省市 全职工作时间 就职 (年/月) 离职 (年/月) 职务 所教年级 小学 初中或高中 大学/成人 其他,请说明: 所教课程 简要职务描述 (二)单位(含国外志愿服务学校) 国家、省市 全职工作时间 就职 (年/月) 离职 (年/月) 职务 所教年级 小学 初中或高中 大学/成人 其他,请说明: 所教课程 简要职务描述 教育背景 教育背景 (高中以后) 学校名称 省,市 入学日期 入学 (年/月) 毕业 (年/月) 学历 学士 硕士 其他 专业 学校名称 省,市 入学日期 入学 (年/月) 毕业 (年/月) 学历 学士 硕士 其他 专业 目前所在年级 (如在读) 研一 研二 研三 其他 (请说明) 所感兴趣的教育课题 此项可另附纸补充。 证书 教师资格证书 获得时间: 种类: 高等学院 中学 小学 职业中学 其他学校,请说明: 无 对外汉语教学证书 有 无 获得时间: 等级: 普通话水平证书 一级甲等 一级乙等 二级甲等 无 英语水平证明 证书种类/名称: 大学英语考试(CET) 级别/分数:CET4: CET6: 英语专业考试(TEM) 级别/分数:TEM4: TEM8: 托福考试 (TOEFL) 分数: 获得时间: 雅思考试 (IELTS) 分数: 获得时间: 其它 无 你是否有其他出国经历? 有 无 如有, 何时 访问国家 出国目的 所获奖励 所获职业或教育奖励 其他技能或兴趣 其他语言能力 其他技能或兴趣(如音乐,体育等) Personal Statement 请描述你对外汉语专业教学经验,和为什么你想在美国获得这方面额外的培训。另外,请阐述你能为赴美汉语助教志愿者项目做出的具体贡献, 以及你想完成的学习成果。 (350字以内) 签证记录 你是否有过被拒绝美国签证的记录? 有 无 你是否持有J-1签证去过美国? 有 无 不确定 如果不确定,请填写相关单位/项目: 来访目的: 联系信息 学校地址 邮政编码 家庭住址 邮政编码 学校电话 传真号码 家庭电话 手机号码 电子邮件 Skype账户(务必填) 紧急情况联系人 姓名: 关系: 联系电话: 联系地址: 家庭背景 关系 姓名 职业 工作单位 城市 省份 联系电话 父亲 母亲 兄弟 兄弟 姐妹 姐妹 配偶(如有) 子女(如有) 你目前是否有亲属在美国居住? 有 无 如有, 请注明同你的关系及其在美身份: 学院推荐意见 (盖章) 大学推荐意见 (盖章) 声明:本人保证上述各项中所提供的信息真实无误, 否则将被取消申请资格。 申请人签字: _________________________ 日期::______________________ 填表须知: 1、各栏目内容如实填写; 2

文档评论(0)

fengruiling + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档