新时期大学生创新思维路径探析.doc

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新时期大学生创新思维路径探析

新时期大学生创新思维路径探析   摘要:大学生是祖国和民族的未来,大学生的创新能力和创新思想更是关系到祖国的繁荣富强。本文在分析了提高大学生创新思想的意义,以及提高大学生创新能力存在的瓶颈和障碍的基础上,总结和概括了完善现代大学生创新思想教育的方法。   Abstract: College students are the future of the motherland and nation, college students innovation ability and innovation thought is related to the prosperity of the motherland. Based on the analysis of the significance of improving college students innovative thinking, and the bottlenecks and obstacles of improving college students innovation ability, the paper summarizes and generalizes the method of perfecting modern college students innovative thinking education.   关键词:大学生;创新思维;路径;研究   Key words: college students;innovative thinking;the path;research   中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2013)30-0252-02   1 大学生创新思想教育的意义   当代大学生是祖国的栋梁,是民族的希望,祖国明天的繁荣富强都要靠青年一代的努力和奋斗。因此,大学生的综合素质不仅仅受到父母的关心,更受到社会的关注。大学生创新思想是大学生综合素质的突出表现。“创新是一个民族的灵魂”,全社会都在突出和强调创新的作用和意义,对于大学生来讲,创新更是具有举足轻重的作用和价值。拥有创新思想的大学生更容易融入社会,成为社会所需要的合格人才,从而为自己、家庭和社会创造出更多的价值。拥有创新思想的大学生往往拥有更强的解决处理问题的能力。因为拥有创新思想的大学生往往会有许多解决问题的思路和办法,这样的大学生不但平时善于思考,而且头脑灵活。因此,研究现代大学生创新思想教育,可以为提高大学生的综合素质提供理论基础和实践经验,还可以为培养和教育高素质的、综合能力强的大学生提供方法。   2 现在大学生创新思想教育中存在的主要问题   2.1 高校教育工作者对提高大学生创新思想的意识不强 现今的高校教育工作者往往都是采用填鸭式的教育教学方式,其在讲台上传授知识,学生在下面被动地接受知识,这种教育方式一直???续了这么多年。老师很少意识或者根本没有意识到这样的教育模式是不利于培养和提高学生的创新思想的。这是应受到大学生教育理论界和实践界高度重视,并应想办法解决的瓶颈问题。   2.2 填鸭式的高校教学方式严重影响着大学生创新思想的形成 虽然大学的教育方式和初、高中有着很大的区别和差异,不像初、高中那样过于注重学生的分数和升学率。而是相对注重学生的自学能力。但是,大学教育仍旧没有完全彻底地摆脱填鸭式的教学方式,甚至可以说,大学教育中还存在相当大程度的填鸭式的教学方式。这种教学方式是极其不利于大学生创新思想的培养和发展的。因为这种填鸭式的教育方式,对学生起不到应有的启迪和启发的作用。大学生在填鸭式的教育方式下接受知识的时候,基本不会用到发散性思维和创新性思维,只是在被动地接受老师传授的知识以及记忆老师所传授的知识。这在很大程度上限制了大学生创新思维的形成。   2.3 现代大学教育轻实践,阻碍了大学生创新思想的形成和发展 现代大学教育的教育方式基本沿用了中学的教育方式,即老师在讲台上讲授知识,学生在下面听,并做笔记。课下学生可能会对照着笔记对老师讲授的知识进行复习和总结。等到考试之前,学生拿着笔记本再次回忆老师所讲授的知识以做好复习应对考试。这一系列的学习过程,似乎是学生从小到大都在经历的过程,即使进入了大学学习生活,依旧摆脱不了这样的学习轨迹和学习模式。这种只重视书本知识、书面理论,而轻实践的教育方式是极不利于大学生创新思想的形成的。因为被动地接受理论知识只是将一个知识从别处转移到了自己的头脑中,而经过自己的亲身实践所获得的知识或者经过自己的亲身实践所验证的知识,是自己对知识发自内心的认识和了解。这样获得的知识才更加根深蒂固,这样的学习知识的方式才能激发大学生的创新思想的形成和发展。   2.4 规范化的

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