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簡單變異數分析—比較三組或多組資料的平均數.ppt

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簡單變異數分析—比較三組或多組資料的平均數

* * 體育統計學術研討會 ANOVA - 1 體育測驗研究發展中心 講師 姚漢禱 主任 簡單變異數分析—比較三組或多組資料的平均數 這種以變異數的比率考驗平均數差異的方法,叫做變異數分析(Analysis of Variance,縮寫ANOVA) 。 變異數分析是一種母數統計法,在研究之前先根據研究目的決定自變項和依變項,擬訂妥當的實驗設計 。 前言 F比率可比較兩個以上樣本平均數的差異 ANOVA(Analysis of Variance) --以變異數的比率考驗平均數差異的方法 變異數分析是一種母數統計法 簡單變異數分析(單因子變異數分析) --透過F考驗用組間變異的平均除以組內變異的平均來分析 第一節 變異數分析基本概念 英國數學家 Fisher 首先使用『F』符號說明變異數分析—用組間變異的平均(MS,譯為均方)除以組內變異的平均,所得比率稱為F值。 F考驗與 t 考驗的關係: --就定義而言,兩者不同的是分母部份;t 考驗是標準差、 F考驗是變異數。 --從考驗對象看,單因子變異數分析可同時比較多組資料的平均數;而 t 考驗僅能比較兩組。 -- t 考驗可說是單因子變異數分析的特例。 多組平均數比較使用變異數分析法的三大理由: 1. 控制型I錯誤(α) --兩兩比較的t考驗會使整體族系錯誤機率增加 --FWα = 1-(1- α)^c , c為兩兩比較的次數 2. F考驗可同時考驗各組的平均數 3. 多重t考驗需要考慮時間和效率,而計算上F考驗較方便 --一次的F考驗可解決多次的t考驗 若F值大於期望值,代表至少有一組的平均與其他組有差異! F值僅能指示有無顯著差異,到底是哪兩組有差異還需「事後比較」(posthoc) 變異數分析基本概念—續 第二節 變異數分析的假定 F考驗必須根據下列的四項基本假定: 1. 樣本是抽自常態分配的母群 --變異數分析是母數統計法,整個理論依賴常態分配而建立的 2. 母群的變異數同質性 --同質性即這些常態分配的母群具有一個共同的變異數 3. 獨立的隨機樣本 --樣本隨機抽自母群,不可以有條件的指派 4. 資料是要屬於母數量尺 --資料需要是等距量尺或比率量尺,這樣才具有可加性 第三節 平方和的分解 重要的術語和符號表 平方和的分解-續 重要的基本公式—平方和的分解 --全體平方和=組間平方和+組內平方和 --公式如下: SST = SSB + SSW 第四節 變異量的分析 計算均方(Mean Square)所需變異數平方和的自由度 --SST:N-1 --SSB:k-1 --SSW:N-k 自由度分解(與平方和的關係相同) --(N-1)=(N-k) + (k-1) 三種均方的計算公式: 1. 總均方和— MST = SST÷(N-1) 2. 組內均方—MSW=SSW÷(N-k) 3. 組間均方—MSB=SSB÷(k-1) 第四節 變異量的分析—續 第五節 變異來源和F考驗 變異數分析的變異來源 --總變異、組間變異與組內變異 --總變異 = 組間變異+組內變異 第五節 變異來源和F考驗—續 F考驗公式—F=MSB÷MSW ,df=k-1 , N-k -- 樣本取自兩個呈常態分配且變異量與平均量皆相等的母群體 --MSB與MSW均由同一抽樣資料計算而得 --F值與臨界值相比以決定MSB使否顯著大於MSW的程序即為變異量分析 * * * * * * * * * * * *

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