四川盆地学生上课思考题3.docVIP

第六单元 第二课 南方地区——富庶的四川盆地 班级： 小组： 姓名： 【学习目标】（要求：前一天预习时把学习目标读一遍，把知识树在纸上画一遍） 1.以“四川盆地”为例掌握认识区域的方法，要求能默画出认识区域的“知识树”。 2.通过阅读图文资料，说清四川盆地“范围位置”、“自然环境”、“人文环境”的特点。 3.通过对人文环境中“生产方式（农业）和“生活文化”（食、住）的分析，用画“甜甜圈”的方 式表现自然环境与人文环境之间的关系，体会“因地制宜”的思想。 【课前自主梳理】（要求：阅读书本48-50页的内容，圈出相关知识点，独立完成下列题目，用红笔做好疑难标记）（课前，组长交叉检查（1-2，3-4，5-6），本组成员校对答案） 1.四川盆地位于中国的 （填方位）部。 2.四川盆地东北面是 山脉，东南面是 山，南面是 高原， 西北面是 高原。 3.四川盆地地处 带，这里热量 ，降水 ，土壤 ，适合种植 。 4.盆地内的成都平原有“ ”的美誉。 5.“天府美自古堰来”的“堰”指的是