《醉翁亭记》教学案表格.docVIP

“目标分层有效教学”教学案 主备教师：董汉涛 参与备课教师：王华 陈军 洪伟 于文慧 学科 语文 执教 教师 执教 班级 审核 孙显梅 课题 《醉翁亭记》 授课时间 学 习目 标 1．积累文言词汇，背诵全文。 2．理解作者“与民同乐”的思想。 3．理解本文景物描写的方式和作用。 4．培养自己热爱祖国山河热爱祖国文化的高尚情操。 学 习 重难点 积累文言词汇，背诵全文。 理解作者“与民同乐”的思想。 课型 单一课 学 法 指 导 教师示范背诵，形成师生竞赛；通过互动板书设计，指导学生朗读，以读带动对课文的理解，养成良好的诵读文言文的习惯；用游戏法来进行背诵竞赛。 教 学 流 程 教 学 流 程 预 习汇报 明确目标 ?1、读通课文，找出难读难写的字，并给下列加点字注音。 环滁（　） 琅玡（　） 林壑（　） 辄醉（　） 弈（ ）者胜 穴暝（　）　 伛偻（　） 酒冽（　） 山肴（　） 野蔌（　） 觥筹（　） 阴翳（　） 2、解释加点字词。 ①有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（翼： ） ②名之者谁？（名： ） ③故自号曰醉翁也。（号： ） ④伛偻提携。（伛偻： ） 3、翻译句子。 ①有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也