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浅谈新课程背景下的小学作文入门教学 余集镇中心小学 余炎艳 2001年国家教育部颁发了《新课标》，对写作教学的目的，任务重新做了定位。其总目标是：“能具体明确，文从字顺的表达自己的意思。能根据日常生活需要，运用表达方式写作。” 在新课标的指导下，从四个方面入手作文入门教学： 一·在教学中积累语言，学习写作方法和技巧 二·善于观察生活、体验生活，积累真实丰富的写作素材 三·尊重学生孩子式思维，鼓励学生写孩子话 四·材料取舍适当，要为表达中心服务 一·在教学中积累语言，学习写作方法和技巧 课文《 吹泡泡》范例：我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落了下来，慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。 小范文片段《学骑小人车》：刚开始的时候我还不会骑，左脚刚踩上去，车子就歪了。但是我没有泄气，经过反复练习，我才知道：刚骑上去的时候，左脚和右脚要同时踩在车子中间，然后再左右两边用力移动，最后屁股一扭，小人车就像“风火轮”一样飞走了------- 二·善于观察生活、体验生活，积累真实丰富的写作素材 小范文片段《母鸡下蛋》：那只母鸡，毛茸茸的羽毛，整齐的披在身上，一对机灵的大眼睛滴溜溜圆，尖尖的嘴巴啄起米来又快又准。它慢腾腾地走进鸡窝，用嘴巴将草扒开，安安静静地伏下去。我正奇怪，只见母鸡翅膀架起来了，脖子伸的长长的，冠子也涨红了。它睁大眼睛，看上去很吃力，不一会儿，一个滚圆的大鸡蛋就落了下来------ 三·尊重学生孩子式思维，鼓励学生写孩子话 小范文片段《我的爸爸》：我的爸爸长得大致是个长方形，体重应该有几百公斤，肚子圆滚滚的，像个大皮球，看上去好玩儿极了------ 四·材料取舍适当，要为表达中心服务 作文一定要围绕中心选材，切入点越小越好。如《我的妈妈》可突出写一两个特点（比如勤劳、善良）围绕此特点补充一两个事例即可，这样中心就很好把握，切记不可泛泛而写。 不能忽视的细节： 首尾照应，结尾点题。 * 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！ *
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