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新职工岗前培训效果情况调查 　　摘要： 新职工岗前培训是医院提升人力资源质量的重要途径，做好新职工岗前培训对于确保医院的可持续发展有着重要的意义。本文就88份新职工岗前培训效果调查表进行分析，为今后继续开展新职工岗前培训工作提供参考。 　　Abstract： New staff pre-service training in hospital is the important way to improve the quality of human resources， completing the new employee pre-job training has great significance to ensure the sustainable development of the hospital. This paper analyzed the questionnaire of 88 new staff pre-service training effect， provided the reference for the new staff pre-service training work in the future. 　　关键词： 岗前培训；问题；对策 　　Key words： pre-service training；problem；countermeasures 　　中图分类号：F272.92 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2013）36-0293-02 　　0 引言 　　随着医疗市场竞争日益激烈和人们对医疗服务质量要求的逐渐提高，医院对医护人才的需求已经发生了从专业性向综合型、智能型、创新型的转化，强化医院人才建设势在必行。新职工岗前培训是使新职工尽快了解医院、融入医院、适应工作和实现良好的职业发展的重要基础，做好新职工岗前培训对于提升医院人力资原质量有着重要的意义[1]。我们就以今年下发的88份新职工岗前培训效果调查表进行分析，为今后继续开展新职工岗前培训工作提供参考。 　　1 设计新职工岗前培训效果调查表 　　我们专门设计新职工岗前培训效果调查表。内容包括：培训组织情况调查（比如：您对本次培训的组织安排工作是否满意？）、培训课程及教材调查（比如：您认为本次培训内容实用价值如何？）、培训形式及结构调查（比如：您认为本次培训形式的生动性如何？）、培训员工自我评估调查（比如：通过本次培训，是否达到您的期望值？）、综合问答（比如：您对本次培训哪些课程感受最深，您学到了什么？）。 　　2 自填式问卷调查法 　　调查表通过各科室支部发至调查对象。调查表回收方式为：利用人事处email回收、前往本人处收取、填表人直接送交[2]，共发出问卷88份，收回88份，回收率为100%。 　　3 统计调查结果 　　3.1 培训组织情况 满意程度：非常满意（73人占82.95%）、比较满意（15人占17.05%）、一般（0）、不满意（0）。 　　3.2 培训课程及教材情况 内容的实用价值：很好（60人占68.18%）、好（26人占29.55%）、一般（2人占2.27%）、差（0）。教材的适用性：很好（66人占75%）、好（21人占23.86%）、一般（1人占1.14%）、差（0）。课程安排的恰当性：很好（42人占47.73%）、好（27人占30.68%）、一般（9人占10.23%）、差（0）。 　　3.3 培训形式及结构情况 形式的生动性：很好（48人占54.55%）、好（36人占40.91%）、一般（2人占2.27%）、差（0）。 　　3.4 培训员工自我评估情况 是否达到期望值：达到（51人占57.95%）、基本达到（35人占39.77%）、有一点达到（1人占1.14%）、没有达到（0）。对工作及成长的影响值：很大（62人占70.45%）、大（24人占27.27%）、一般（1人占1.14%）、小（0）。 　　3.5 感受最深的课程 医院的历史、现状和发展、宣传片。 　　3.6 本次培训的优点与缺点 优点：课程很好、讲解详细、很有价值、帮助很大。缺点：课程太紧凑、时间短；课程内容抽象、听不懂。 　　4 问题与对策 　　4.1 帮助规划职业生涯，引导新员工认识自我 要想帮助新职工规划好未来的职业生涯，要做到以下三点：第一要引导新职工树立终身学习的信念。医护人员只有树立了终身学习的信念，才能在实践中自觉的不断的积累和学习新的知识和新技能，不断的提高自身的工作水平，才能更加的胜任这份专业性、综合性和实践性都很强的医护工作；第二，要引导新职工正确的认识自我和自我定位。现代医疗机构需要综合型的医护人才，他们不仅需要崇高的思想道德和很强的创新能力，也需要扎实的基本知识和实践操作的能