个人职业规划——石瑾.docVIP

教师职业规划秀 石瑾 尊敬的各位领导，评委老师： 大家好! 我叫石瑾，于2011年毕业于华中师范大学汉口分校，次年参加湖北省农村义务教师招聘到列宁小学参加工作。现在龙泉小学担任一年级（1）班语文老师。 一、自我分析 优势：热爱工作，有奉献精神。年轻，能够较快的接受新事物。学习能力强，思维活跃有上进心。 劣势：缺乏亲和力，和低学年段学生沟通不足。缺乏教学经验，个人专业素养还需要加强，自我要求还不够严格，有时还会有惰性。 我要做一个怎样的老师？这是我闲暇之余经常思考的一个问题。西方教育先贤苏格拉底的一句话给了我答案，他说：“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。”做人要知足，要求我们在生活中朴素做人，知足常乐；做事要知不足，要求我们在工作上脚踏实地，精益求精；做学问要不知足，要求我们在学识上孜孜不倦，终身学习。做为一名刚刚熟悉工作岗位的青年教师，要学的东西太多太多。但我相信每一个教师心中都秉承着这样一个信念，那就是我要做一名优秀的老师。 二、环境分析 如果说家庭给了我成长的养料，那么学校就给了我成长的平台。荀子有云“学不可以已”对于教师来说，学习是一辈子的事，我很感谢学校领导给我们年轻人提供那么多锻炼机会，各级比赛、培训、读书活动、教研活动层出不穷，我们在这些活动中不断磨练自己的意志，提高业务水平，提升人生境界。学校老师之间形成了你追我赶