学校线下校本活动成果2.pptVIP

现今，互联网已渗透到我们生活的点点滴滴，网络研修学习更是以其具有资源丰富、突破时空限制、自主学习与协作学习相结合的特点，被大家广泛接受。我们在这里一起学习、一起研讨、一起活动，组成了一个温馨的大家庭。 1卷首语 能否合理运用信息技术服务于课堂教学，使信息技术成为教师突破教学重难点，提高学生学习积极性的有效手段。 2目标定位 3参训对象及分析 1.教师对信息技术应用特别重视，认真、积极利用课件进行授课。 2.大部分教师能够恰到好处运用信息技术，吸引学生的注意力，引起学生兴趣，提高课堂的有效率。 1.确定活动主题； 2.参与人员积极发言； 3.学校管理员总结。 6线下校本活动的小结 第一阶段 1.了解本校学员所选重难点研修主题；2.提交本校研修计划 第二阶段 1.组织活动；2.点评作业 第三阶段 1.组织活动；2.点评作业 第四阶段 1.组织活动；2.点评作业；3.提交本校阶段研修简报 第五阶段 1.组织活动；2.点评作业；3.推荐优秀作品；4.提交本校 研修总结简报 5网络研修阶段安排 第一阶段 时间：9月15日——9月26日 内容：1.学习课程；2.撰写个人研修计划 第二阶段 时间：9月27日——10月9