初中英语教学中培养学生的学习兴趣.docVIP

如何在初中英语教学中培养学生的学习兴趣 ［内容摘要］初中英语教学的目的是“通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力，激发学生的兴趣，养成良好的学习习惯，为进一步学习打好初步的基础”。英语趣味教学的核心问题是：创造一个和谐融洽的师生关系；迁移学生兴趣，激发求知欲；轻松、愉快的学习环境；采用灵活多变的教学方法，让学生做中学，学中用，从而激发兴趣，提高效率。由于教师的素质不相同，教学对象不同，使用教材不同，因而进行趣味教学没有也不可能有固定的模式可循。但趣味教学所探讨的这些方面和所要追求的效果是相同的。 ［关键词］ 兴趣，趣味教学法，迁移，直观，语言技巧，学习环境 How to Cultivate Students’ Learning Interest in Junior English Teaching Abstract：The purpose of junior high school English teaching isthrough listening, speaking, reading and writing training to enable students to obtain basic knowledge of English and for the initial use of English communicative ability to stimulate students interest, to develop good study habits in order to further lay the basis for a preliminary study. Teaching of English taste is the core issue: the creation of a harmonious teacher-student relationship; migrate their interests and stimulate curiosity; easy, enjoyable learning environment; adopt flexible teaching methods for students to learn by doing, learning using, thus to stimulate interest and improve efficiency. As teachers whose quality is not the same as teaching at different targets, the use of materials different,Fun teaching and learning and therefore can not be carried out, a fixed model to follow. But the fun of teaching in these areas and the pursuit of the effect is the same. Key words：interests，fun approach，migration，intuitive，language skills learning， environment ii 一、引言 教学是一门艺术，英语课堂教学是科学与艺术的结合。所谓的教学艺术就是教师有意识地通过声音、图片、形象、表演和活动等一系列能使学生感受到美和体会到满足的教学手段去设计教学的全过程，去诱发学生学习英语的兴趣。”（李玲，2009：7）如何激发学生的学习兴趣，并保持它，使之成为他们学习的动力，正是英语趣味教学考虑的首要出发点。 二、在初中英语教学中培养学生学习兴趣的重要性 学校课堂教学的成败，关键在于如何唤起学生的学习兴趣、学习热情，维持他们的注意力。前苏联教育家科罗廖夫说：“有兴趣，有吸引力的东西使记忆的可能性几乎增加一倍半。”学生在学习过程中，兴趣——这一非智力因素对学习的整个过程却起着很大的作用．它能激发学生的学习动力，强化学生的学习意志，唤起学生的学习注意力，从而提高学习的效果。非母语学习的重要环节就是培养兴趣，在英语课堂教学中，学生注意力的集中程度直接影响着教师的教学效果，而学习兴趣正是维持注意力的前提一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学、学而忘我,乐此不疲。乡村中学