人教版九年级思想品德第八课导学案.docVIP

九年级思想品德第八课 投身于精神文明建设（第一课时） 建设社会主义精神文明 编制人： 审核人： 编制时间： 2012年 12 月 日 班次： 姓名： 小组： 学习目标：认识文化建设的重要性；了解我国先进文化的前进方向并指导如何把握先进文化的前进方向；知道精神文明建设的中心环节和基础工程。 重点难点：中心环节与基础工程；难点是如何把握先进文化的前进方向。 学法指导：从日常生活中体会到先进文化建设的重要作用和意义。 学习过程 一、自主学习 （一）先进文化的前进方向 1、“四位一体”：中国特色社会主义是 、 、 、 相辅相成、协调发展的社会。 2、发展先进文化 （1）内涵：发展先进文化，就是发展面向 、面向 、面向 的，民族的科学的大众的社会主义文化。 （2）原因： 是根本问题，牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。 （3）措施：牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、 和“ ”重要思想在意识形态领域的指导地位。深入贯彻落实 。 （二）中心环节和基础工程 1、精神文明建设 原因：（书103页） 内容：包括两个方面的内容：一是 ，二是 。 2、思想道德建设 地位：加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的 和 。 要求：（书104页三点要求） 3、教育、科学、文化建设 地位：发展教育和科学，是先进文化建设的 。意义（104页） 二、合作探究 、近年来，中央电视台坚持正确的指导思想和舆论导向，先后开办了新闻频道、经济频道、少儿频道、电影频道、体育频道等观众喜闻乐见的电视节目。结合教材，请回答：央视坚持的指导思想是什么？为什么要坚持这一指导思想？ 三、课堂训练 选择题 1、在社会主义条件下，物质文明、政治文明和精神文明（ ） A、三者互不相干 B、三者互为条件，相辅相成 C、精神文明无足轻重 D、起决定作用的是精神文明 2、发展先进文化的重要内容和中心环节是（ ） A教育建设 B、科学、文化建设 C、思想道德建设 D、教育、科学和文化建设 3、牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的是（ ） A、坚持党的基本路线不动摇 B、坚持党的领导 C、坚持社会主义方向 D、必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位 简答题 1、社会主义精神文明的内容包括哪两个方面？ 2、我国大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明的重要意义是什么？3、 活动探究： 今年我县开展创建全国文明县城活动，需要我们每个人行动起来， 让我们携起手来，做文明市民，树文明新风。为建设文明和谐的县城而努力。你有哪些好的建议呢？ 课后反思： 九年级思想品德第八课 投身于精神文明建设（第二课时） 灿烂的文明之花 编制人： 审核人： 编制时间： 2012 年 12 月 日 班次： 姓名： 小组： 学习目标：了解精神文明创建活动的形式及重要性；懂得社会主义精神文明建设的根本任务。 重点难点：重点是社会主义精神文明建设的根本任务；难点是如何参与精神文明创建活动。 学法指导：通过活动，认识精神文明创建活动的形式和意义，在实践中自觉做“四有”公民。 学习过程 一、自主学习 （一）神州遍开文明花 1、精神文明创建活动 （1）地位：群众性精神文明创建活动室我国人民移风易俗、 建设美好生活的伟大创造，也是加强社会主义 建设的有效形式。 （2）形式与成果 ①城市：通过创建优美环境，建立良好秩序，搞好优质服务的“ ”活动，涌现出一批文明城市和文明社区； ②通过“ ”的评选、文化科技卫生“三下乡”活动及其他各种移风易俗活动，涌现出一批创建文明村镇的典型和文明村镇示范点。 （3）作用：精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。 2、加强社会主义精神文明建设的根本任务：提高全民族的 和 ，培养一代又一代 、 、 、 的公民。 （二）细微之处见行动（怎么做） 1、我们要善于辨别各种