4.2肖像姓名.docVIP

磐石市第三中学教案 课 题 4、2肖像和姓名中的权利 课 型 新授 撰写教师 李秀文 授课教师 授课日期 教 学 目 标 知识与能力 目 标 了解公民享有的肖像权和姓名权的具体内容；知道法律保护公民的肖像权和姓名权，合法权益受到侵害要用法律武器进行维护；明确每个公民都不得侵犯他人的肖像权和姓名权。 过程与方法 目 标 通过对两项权利的了解，以自主学习，小组讨论，辩论的方式培养维权能力。 情感 态度 价值观目标 能够自觉地尊重他人，承担维护他人人格尊严的义务；加强法制观念，增强依法维权意识。 教学重点 法律保护公民的肖像权和姓名权，侵害公民肖像和姓名权的行为应承担相应的责任。 教学难点 公民在依法维护自身权利的同时要履行维护他人肖像和姓名的义务。 教学环节 教学过程与内容 设计意图批注 课前导学 探究展示 一、导入 课件展示《可怜的“百变小胖”》 教者小结后导入： 作为公民，每个人都是肖像权和姓名权，当你的肖像权和姓名权被侵犯时，如何来维护呢？今天我们学习第二框：肖像和姓名中的权利。 二、自学提纲 1、什么是肖像？有哪些制作方法？ 2、公民对自己的肖像有支配的权利，支配权包括哪些？ 3、举例说明侵犯肖像权的行为？ 4、什么