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国际商务谈判实习平台
系统简介:
针对国内外形势的新变化、新特点,在模拟的环境中,学生们能够获得实践的经验而不必承担任何错误决策的后果。有机结合传统的教学方式如:授课、讨论和案例学习,作为一个有效的模拟教学工具帮助老师教授学生完整的战略战术体系,以及各种的和方法。避免了由于文化背景的差异可能对谈判所产生的影响。就语言方面而言,观念一致,所以谈判的主要问题在于怎样调整双方的不同利益,寻找更多的共同点。
国内谈判
国内商务谈判则缺乏应有的认识,比较突出的问题就是双方不太注意对合同条款的协商和履行。许多应该明确写入合同条款中的内容,双方却没有考虑到,或者认为理所当然就应该这么做。结果,当出现纠纷时,则无以为据。自然,也就难以追究违约一方的法律责任以及赔偿责任。还有许多企业签订合同之后,并不认真履行,甚至随意撕毁合同,单方中止合同。
出现这种情况的原因:
由于商务谈判人员的准备工作不充分,不细致,不清楚哪些问题应成为合同的条款,以及对方如不履约将给己方带来的损失。
商务谈判人员法律观念淡薄,认为谈判只是把双方交易的内容明确一下,交易靠的是双方的关系、面子甚至交情,合同条款过于琐碎、细致,反倒伤了感情,失了面子。
作为谈判人员,应该尽量避免和克服以上问题。
国内谈判与国际谈判区别
地域环境、支付方式、法律方面、语言障碍、行政干预等方面。
系统操作流程:
进入实验室----谈判前准备(分析案例、谈判计划、进入谈判)-------谈判开局(进入谈判室3d动画模拟场景进行一系列的谈判手势等动作。)--------谈判磋商---------谈判终局------商务宴请---------系统评测(根据学生在谈判中使用的策略、技巧、等谈判要点对学生进行评分)
系统模块:
管理员:
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