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有关外科护理工作优化探讨 　　【摘要】改革开放以来，随着我国经济不断迅速发展，我国居民的生活水平在提高。让百姓对于身体健康的关注程度在不断上升，促进了我国医疗事业的发展。外科护理是医疗工作中一个相当重要的环节，需要我们不断深入的了解，优化外科护理工作。 　　【关键词】外科护理、工作优化、深入探讨 　　【中图分类号】R698.2 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949（2014）02-0331-01 　　前言：近几年，我国的医疗水平在不断提高，使我国人民的人均寿命在提升。但是，在发展的同时我们也要认清自己的不足之处。外科护理是任何疾病都要重视的一个环节，只有做好外科护理工作，才能保证病人的身体健康，所以我们必须加强对于外科护理工作的研究。 　　1外科护理的背景介绍 　　临床外科是医院重要的科室之一，由于患者病情危重而复杂，导致护理工作的难度也相应增加。如何提高外科护理质量是医护人员一直在探索的问题。我国护理教育起步晚，大多数院校的护理教师没有经过正规的教育学理论学习，教学理论基础相对比较薄弱，护理教育主要沿用传统医学教育的模式，随着国内外护理教育的深入交流，国外的一些新的教育理念、教学方法的新思路也逐渐被我国的护理教师所接受并运用。外科护理学是护理专业的核心课程，其理论性和实践性非常突出，在学校教育和临床工作中都广受重视。当代社会护理临床急需高素质的大专以上学历的护理人才。这些护理人才除了要具备扎实的理论基础和娴熟的实践技能之外，还需要有较好的健康教育能力、团结合作能力、自我学习能力、处理问题的能力等。这就需要学生在校期间就接受有计划的系统的培养。长期以来，受传统教育观念的影响，教师在教学方法的使用上，缺乏对整个课程明确地分析和计划，选择教学方法的标准也比较模糊，没有积极发挥一些新型教学方法的作用，缺乏对多种教学方法运用的整合和优化。所以加强外科护理工作很有必要。 　　2外科护理工作经常存在的问题 　　病史询问不详细：对呼救电话，未仔细询问落实患者的发病时间、地点、主要症 　　状及过去病史，尤其遇到急危重症或成批??者，对受伤人数、危重情况了解不祥。 　　护理服务不到位：推诿患者或接诊时语言冷淡。搬运患者时动作粗暴，容易引起患者不满，引发纠纷。业务技术不熟练：护士急救技术不过硬，动慢；护理技术操作未严格执行查对制度；业务知识掌握不全面，护理措施不到位；未及时发现留观患者病情变化。转运工作不细致：转运途中未对患者做妥善固定，如脊椎外伤患者搬运不当，途中颠簸，易造成继发伤、意外伤；为妥善固定各种管道，致管道脱出；转运途中未密切监护病情变化，出现病情变化时处理不及时，造成病情恶化等。护理记录不规范：部分护理人员不重视护理记录的及时性、严肃性 　　和全面性。护理管理不到位：抢救车及急救箱内急救药品补充不及时；抢救物品准备不齐全；抢救仪器设备未定期检测，未处于完好备用状态，以至于延误抢救。 　　3优化外科护理工作的有效措施 　　3.1加强外科护理的教学方法 　　在教学工作中，我们需要改变重传授知识，轻能力培养的传统教学思想，一方面选 　　择有关知识的精华传授给学生，同时把注意力集中在独立获取知识能力的培养上，以增强将来从事医学工作的适应性，“不仅能给学生面包，同时交给学生猎枪” 　　。教学方法的选择和运用必须立足于学生的基础条件和个性特征，充分考虑到学生的可接受性和适应性，从而使教学方法的运用能取得预期的结果。教师在选择教学方法时，应依据建构主义理论，重视学生知识的建构过程。虽然普通讲授法在医学教育中占有重要的地位，但是不可否认，当代教学的发展需要教学方法的多样化，单一的教学方法和流于形式的教学方法均无益于学生对知识的掌握。教学方法的多样化是建立在学生能够接受、认可的基础上的，是建立在教师对教学内容、学生情况、教学环境等多方面充分分析的基础上的，是建立在教师具备驾驭此种教学方法的基础上的。在教学中应充分考虑到学生的接受能力，必要情况下可分层教学，不同学习基础的学生采用不同的教学方法和进度，在小组学习中，要充分考虑到组员之间的差异，组间之间的均衡，以保证教学方法科学合理地开展，以促进教学质量的提高。 　　3.2加强外科护理工作人员的管理 　　根据医院的计划认真制定适合本病区的年计划、季安排、月计划，并督促护士实施，监测实施效果。严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。严格执行岗位责任制和护理工作制度，提高了护理质量，杜绝了医疗纠纷的发生。坚持查对制度：要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1-2次；护理操作时要求三查七对。一年来未发生大的护理差错。认真执行各项护理技术操作规程及疾病护理常规。每季度组织护士练习技术操作，考试合格率达100%。平时严格要求护士按规程和常规执行。定期检