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基于核心竞争力理论加强地方性综合大学校园文化建设几点建议 　　[摘 要]在校园文化的创建过程中，积极的吸收与借鉴、开放性的包容与开放、在竞争与合作中提升自身的竞争力，也逐渐的受到了各方面的关注。但是，在一段时间的过程中，我国对于国外的校园文化建设相关经验和方式都没有过多的了解。随着改革开放不断的深入，我国的对外开放水平不断的提高，与国外的相关交流也逐渐的增多，基于这样的背景，本文试图通过对于我国与国外的高校校园文化建设经验和教训进行了分析，在这个过程中发现了我国高校的校园文化建设中的问题，同时，也适当的探讨适应我国高校校园文化建设的相关策略。 　　[关键词]核心竞争力；地方综合性大学；文化建设；校园文化竞争力 　　[中图分类号]G641 [文献标识码] A [文章编号] 1009 ― 2234（2014）04 ― 0149 ― 02 　　随着全球只是经济的发展，全球化进程加快，已经逐渐的形成多元化的文化时代格局。在繁多的文化交流和碰撞下，文化的情节越来越重。文化的重建与反思也逐渐的成为了当前人类文化价值观念改变的重点所在。大学校园也经受着文化与思想激烈碰撞的文化浪潮的冲击。高校的校园文化价值取向的偏失，使得形式主义在高校文化建设中横行，高校的校园文化的发展中也存在封闭性问题等的方面。面对世界范围内的文化激荡，对于大学校园文化的构建问题以及相关的理论逐渐的受到了各方面的关注，校园文化的建设与高等教育的发展一样，受到了社会的广泛关注。 　　下面将详细阐述本人对于加强地方性综合大学校园文化建设的设想和建议。 　　一、增强校园文化竞争力，必须要树立正确的价值取向 　　1.以社会主义核心价值体系为指导 　　首先，要坚持马克思主义对高校文化的指导作用 　　在当前的社会环境下，先进的文化与落后的文化，健康的文化与腐朽的文化并存，有正确的思想作为指引的话，将直接带领我们走向一个新的文化境界。但是如果是错误的文化指引的话，将使得我们之间文化建设的成果毁于一旦。所以，面对这样的形式，高校要建设其本身的校园文化，就必须要树立起社会主义核心价值体系，努力以马克思主义作为文化发展的指导思想，通过潜移默化的作用，是的马克思主义的思想价值观念深入到学生的心中，使得其成为广大师生的精神支柱和主流意识，促进其通过自我的调整确立正确的人生观和价值观。 　　其次，要树立师生中国特色社会主义共同理想 　　大学阶段的学生，其本身就是一个不断寻找自我和确立自我的过程，大学的校园文化建设就必须要注重大学生的中国特色社会主义理想的教育。引导广大的学生将自我的追求和理想与社会主义现代化建设结合起来，将自身投入到社会主义现代化建设的伟大事业中去。用建设中国特色社会主义的成果鼓舞广大学生，引导他们能够坚定的走中国特色的社会主义道路。 　　再其次，弘扬和培育大学生中的民族精神 　　早在上个世纪，江泽民同志就指出了校园文化中继承和传播优秀民族文化的重要性。高校的校园文化建设过程中，要将以培养爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为和新的时代精神融入到高校的校园文化建设中。不断的提升高校校园文化自身的凝聚力。通过民族精神的教育，树立广大师生的民族自信心和民族自尊心。同时，要贯彻与时俱进的思想，不断的树立新意识，培养新人才。努力营造一个健康的校园文化分为，将高校的校园文化与社会的发展结合起来，保持校园文化的先进性和时代性。 　　最后，要树立起社会主义荣辱观念 　　高校本身是为社会培养人才的地方，对于高校的师生来讲，其不仅仅要掌握大量的科学文化知识，还要是先进的道德和文化的创造者和忠实的实践者。在这个过程中，高校的文化建设要采取灵活多样的手段，学习和宣传社会主义荣辱观念，将社会主义的荣辱观念融入到校园文化建设的过程中。要引导广大的师生梳理正确的道德感和责任感。推动学校校风的建设，形成健康和谐的学校人际关系。 　　2.必须要加强精神文化层面建设 　　首先，要继承优秀的传统文化 　　传统文化本身是经历了上千年的发展与演变的，其内涵非常的丰富和拨打，校园的精神要以优秀的传统文化作为发展的土壤，并且要以此为基础。在传统文化中蕴含了十分巨大的精神财富，我们就应该适当的从传统文化中取得一定的精华，并且要赋予这些传统文化先进的理念和时代观念，在此基础上创造出先进的校园精神文化。比如，在儒家文化中，就有自强不息的精神文化内核，其倡导的是积极的人生实践活动，在此基础上，我们通过一定的加工，以这样的人文关怀和人生情节为基础，建立在精神文化的基础上，实现传统文化对生命的敬畏，促进师生形成健康向上的人生观。 　　其次，以爱国主义和社会主义为主旋律 　　校园文化本身一旦建立起来，实际上就是要以历史和现实相互结合，要以现实和未来相互结合，只有三者之间相互结合的精神支柱，才能够实