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如何从多角度巧妙培养学生良好行为习惯 　　摘要：良好的行为习惯是促进学生取得好成绩的重要因素，也是保证学生们健康成长的重要原因之一。一个人成功与否，不仅与他的智力有关，而且还与他是否具有良好的行为习惯有关。所以，一个学生要想在学习上和生活上取得较大进步，必须先养成良好的行为习惯。而教师作为学生的引路人，如何教导学生养成良好的行为习惯尤其重要。本文主要根据我自己的亲身体验，来探讨一下教师应该怎样引导学生养成良好的行为习惯。 　　关键词：习惯 学习 进步 探讨 　　有一则故事，一位著名的钢琴师在收弟子时，问第一个孩子：“你原来学过什么？”孩子说：“我什么都不会。”“好！你的学费是1000元。”第二位学生说：“我已经学过一年钢琴。”“好！你的学费是2000元。”家长不明白，问：“为什么我的孩子已经有一年的基础了，却要付双倍的学费？”那位钢琴师???肯定地说：“是的，因为我要花双倍的时间来纠正他在那一年中养成的不良习惯和错误动作。”由此可见，习惯一旦养成，便深深地扎根于人的意识之中，要改变是非常困难的。好习惯使人终身受益，坏习惯使人终身受害。因此，人从幼年起就应该通过合理的引导来培养一种良好的行为习惯。 　　美国心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运的。对于学生而言，养成良好